實習生到企業(yè)后都有一個培訓和適應期，在企業(yè)來說叫做試用期，也是員工和企業(yè)雙方的磨合期。實 習生在試用期的表現(xiàn)好壞對以后的發(fā)展和成長有很大影響， 沒有經(jīng)驗的實習生特別需要注意。
一般從企業(yè)的角度，設置試用期有幾個作用：1、對實習生進行觀察，考驗實習生的情商，是否能被 老員工接受；2、考驗智商，看看實習生學習崗位知識的能力和態(tài)度；3、考驗逆商，一般來說新環(huán)境對新 人都是一個挑戰(zhàn)，新人在融入一個新的環(huán)境的時候因為人情的慣性，老員工對實習生都是抵觸的，所以實 習生的壓力是比較大的，能不能經(jīng)受住壓力是非常關鍵的。4、角色轉變期，實習生到企業(yè)是真正以一個 社會人的身份開始工作，看到的是真正的社會，在企業(yè)內(nèi)部實習生看到的跟在企業(yè)外看企業(yè)是不一樣的， 所以企業(yè)要設立試用期，讓實習生盡快適應企業(yè)。
實習生在企業(yè)實習期的一般表現(xiàn)
實習生在實習期是比較謹慎也是比較自由的。一般的企業(yè)都不會對實習生提出太嚴格的實習要求，不會像 老員工一樣的下任務和壓擔子。所以幾天過后實習生看企業(yè)管的不是很嚴格的時候就開始放松自己，有的 開始遲到、早退，有的開始曠工，有的開始不認真，只是走走過場�？傊裁礃拥谋憩F(xiàn)都可能出現(xiàn)。一旦 實習結束很多人可能什么都沒有學到。很多人認為大家都是這樣沒有什么了不起的，其實不然，實習生的 實習期的表現(xiàn)已經(jīng)在各個老員工的心里，在主管的心里都已經(jīng)留下了印象。人力資源部和公司的高級主管 會從這些老員工和主管的匯報、訪問中了解實習生的表現(xiàn)，你的表現(xiàn)都會傳到公司決策部門和決策人員那 里。所以，一段時間后，實習生再工作安排的時候被區(qū)分開了，實習生的競爭從實習開始。
實習生在培訓中如何才能做的很到位呢？
1、端正態(tài)度：按照企業(yè)的規(guī)章制度上下班，像一個老員工一樣要求自己，不要用我是實習生的借口搞特 殊，或者是原諒自己。
2、謙虛認真：向企業(yè)的老員工虛心學習企業(yè)的制度、專業(yè)技能、崗位技能，盡快了解企業(yè)文化，特別是 企業(yè)中的無形的文化。
3、踏實勤快：我自己在實習和現(xiàn)在培訓別人的時候得出一個結論，勤快的人大家都喜歡，老員工和公司 都愿意提拔重用勤快的實習生，所以實習生要特別勤快。
4、善于團結人：實習生，特別是畢業(yè)生不善于或者不喜歡跟老員工溝通，對一些學歷不高，素質(zhì)不高的 老員工更是不尊重、無形中給自己以后的實習和工作設置了障礙，大家不喜歡你的時候，你是沒有可能從 他們那里學到企業(yè)文化、崗位技能和經(jīng)驗的，也沒有機會得到實習和發(fā)揮， 你就得走人了。
5、堅持原則：不要參與企業(yè)的人事斗爭，不要像不和企業(yè)制度和規(guī)定的事情妥協(xié)，不然你將很快成為犧 牲者，所以好的辦法就是堅持原則。
6、學習、學習、再學習，總結、總結、再總結；
7、不要忘記，定期向你的實習部門和實習指導人進行書面和口頭工作匯報，任何企業(yè)和任何人都喜歡自 己的工作安排有一個清晰的進展和落實。
