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聊城武術(shù)學(xué)校哪家好

已閱[3999]次 [2017-1-1]

聊城武術(shù)學(xué)校哪家好?山東省陽谷軍校職教中心是學(xué)武術(shù)的理想之地。學(xué)校是國家級重點中專學(xué)校,武術(shù)是學(xué)校王牌專業(yè)。本專業(yè)就業(yè)方向廣闊,大多數(shù)畢業(yè)生都選擇從事武術(shù)教練工作,不僅僅可以賺取6000以上的月薪,還可以強身健體,可謂一舉兩得。小編整理了武術(shù)專業(yè)就業(yè)方向的資料,我們來看看吧。




聊城武術(shù)學(xué)校哪家好?山東省陽谷軍校職教中心是在陽谷職業(yè)中專的基礎(chǔ)上創(chuàng)辦的,由陽谷縣教育局主管,聊城市教育局批準成立,是全日制國家重點職業(yè)中專,中國特色教育示范基地,山東省技能扶貧工程項目學(xué)校,濟南軍區(qū)國防教育基地,聊城市同類職業(yè)學(xué)校人數(shù)多的學(xué)校。學(xué)校以貫徹特色辦學(xué)的方針,本著以學(xué)生為中心,一切工作圍繞學(xué)生的原則,零起點學(xué)習(xí),分層次教學(xué),仿效軍隊正規(guī)化管理,繼承軍校傳統(tǒng)“以素質(zhì)為基礎(chǔ),能力為核心,技能為重點”形成以學(xué)生能力為導(dǎo)向,職業(yè)教育為依托,升學(xué)、參軍、學(xué)技術(shù)、就業(yè)為目的。


聊城武術(shù)學(xué)校哪家好?山東省陽谷軍校職教中心按照上學(xué)即當兵、課堂即職場、實踐即上崗的辦學(xué)思路,形成準軍事化管理,秉承傳統(tǒng)文化教育與學(xué)生自主管理相結(jié)合,辦學(xué)特色突出,寬進嚴出,就業(yè)有優(yōu)勢,創(chuàng)業(yè)有本領(lǐng),升學(xué)有希望,發(fā)展有基礎(chǔ),目前學(xué)校已成為山東省優(yōu)質(zhì)特色。


隨著當今社會的演變,武術(shù)的存在和人們的追求目標有了改變。他不再是作為保衛(wèi)國家,利用刀、槍、棍、棒,去爭奪天下的時代,F(xiàn)在的時代,它是以一種文化的交流,傳統(tǒng)的,藝術(shù)的美德,強身健體的形式出現(xiàn)。而少林武術(shù)的發(fā)源和經(jīng)歷,從古到今都顯示出了它的地位和優(yōu)勢。我認為,少林武術(shù)的發(fā)展方向,要適合現(xiàn)在的環(huán)境,扣住人心,不能單獨強調(diào)禪,也不能單獨強調(diào)武,一定要突出禪和武的作用。因為兩者一孤立,都不是強者,只有禪和武的結(jié)合,才是特別的。


武術(shù)就業(yè)方向

1.運動訓(xùn)練

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)設(shè)有田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、賽艇、皮劃艇、體操、藝術(shù)體操、舉重、柔道、跆拳道、拳擊、摔跤等主修方向。學(xué)生畢業(yè)后宜從事專業(yè)隊運動員、教練員;高等院校和各類體育學(xué)校、體育中心、體育俱樂部教練員、體育教師;公安干警;軍隊特殊人才;政府體育官員及大型廠礦企業(yè)體育行政管理人員。

  2.民族傳統(tǒng)體育

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)設(shè)有武術(shù)套路、散打、健身氣功、中國式摔跤、舞龍舞獅等專業(yè)主修方向。學(xué)生畢業(yè)后適宜于從事運動隊、學(xué)校、俱樂部的教學(xué)、訓(xùn)練與科研;公安司法及相關(guān)部門教官、保安及體育行政管理等工作。

  3.體育教育

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)設(shè)有田徑、足球、籃球、排球、網(wǎng)球、羽毛球、游泳、乒乓球等專業(yè)主修方向。學(xué)生畢業(yè)后適宜從事中等以上學(xué)校體育教學(xué)、課外體育活動、課余體育訓(xùn)練和運動競賽,并能從事學(xué)校體育科學(xué)研究、學(xué)校體育管理和社會體育指導(dǎo)等工作的實際知識和能力。

  4.社會體育

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)時可掌握指導(dǎo)大眾體育、養(yǎng)生健身、休閑娛樂及特殊人群體育的運動技術(shù),適宜于政府各職能部門、企事業(yè)單位、以及社會體育領(lǐng)域中從事群眾性體育活動的組織管理、咨詢指導(dǎo)和教學(xué)、科研等方面的工作。

  5.公共事業(yè)管理(體育管理方向)

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:本專業(yè)主要為各級體育部門、體育運動協(xié)會、體育場館、體育俱樂部及企事業(yè)單位、城市社區(qū)、各類體育娛樂中心等部門培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)營開發(fā)及娛樂健康管理、專業(yè)教學(xué)與理論研究的專門人才。

  6.體育產(chǎn)業(yè)管理

  專業(yè)特點與就業(yè)范圍:培養(yǎng)在體育以及體育相關(guān)領(lǐng)域從事體育產(chǎn)業(yè)管理的應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)后在各類體育企業(yè)、職業(yè)體育俱樂部,健身俱樂部、體育中介公司、運動項目管理中心、體育事業(yè)單位、高等院校等就業(yè)。

  7. 新聞學(xué)(體育新聞方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)體育記者、編輯、主持人、解說員、評論員、媒介公關(guān)或信息主管、體育節(jié)目策劃、體育設(shè)計、體育賽事與體育組織營銷等方面的人才。 就業(yè)方向:體育新聞、出版、宣傳等單位及相關(guān)部門。

  8.英語(國際體育方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能在體育領(lǐng)域、體育外事部門、體育媒體、國際體育組織和競技體育項目賽事組織等從事教學(xué)、研究、翻譯、組織和管理工作,掌握國際體育交流工作原則和方法的復(fù)合型高級國際體育人才。 就業(yè)方向:國際體育組織、各項目運動管理中心、體育媒體、體育院校。

  9.運動人體科學(xué)

  培養(yǎng)目標:運動人體科學(xué)學(xué)科為國家級重點學(xué)科,培養(yǎng)從事體育科技教練、運動營養(yǎng)與運動傷害防護師、體育科學(xué)研究人員,全民健身指導(dǎo)及研究人員、運動人體科學(xué)專業(yè)的師資以及其他相關(guān)專業(yè)技術(shù)工作的專門人才。 就業(yè)方向:各級各類教學(xué)單位、訓(xùn)練基地、體育科研機構(gòu)、醫(yī)藥衛(wèi)生、保健康復(fù)部門。

  10. 運動康復(fù)與健康

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代發(fā)展需要,在初步掌握運動人體科學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上,系統(tǒng)掌握運動康復(fù)與健康專業(yè)的基本理論、基本技能、基本方法和相關(guān)知識,成為具有一定發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神、具有較強實踐能力的高級康復(fù)治療師。就業(yè)方向:運動訓(xùn)練基地、醫(yī)藥衛(wèi)生系統(tǒng)、社區(qū)康復(fù)治療師;體育科研機構(gòu)研究人員;各級各類教學(xué)單位師資。

  11.應(yīng)用心理學(xué)(運動心理方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義哲學(xué)理論基礎(chǔ)、熟悉當代心理學(xué)理論和體育理論,比較熟練地掌握當代運動心理學(xué)的知識與技能,能夠從事運動心理訓(xùn)練、運動心理咨詢以及運動人力資源管理工作的高級專門人才。 就業(yè)方向:運動隊、運動俱樂部的心理咨詢師、心理教練;體育科學(xué)研究所科研人員、體育企事業(yè)單位的人力資源管理者;體育院校心理學(xué)教師。

  12.表演 (體育表演藝術(shù)方向)

  培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有一定的馬克思主義理論素養(yǎng),掌握表演專業(yè)的基本理論和基本技能,并具備較強的實踐能力,能夠在各級各類專業(yè)表演團體、表演性組織、學(xué)校、健身俱樂部等單位從事表演、教學(xué)、編導(dǎo)工作的一專多能型的優(yōu)秀體育藝術(shù)人才。 就業(yè)方向:國際國內(nèi)體育表演性組織、高等院校、藝術(shù)類專業(yè)學(xué)校、專業(yè)表演團體、健身俱樂部等部門。


綜上所述,武術(shù)專業(yè)就業(yè)方向是十分廣闊的,畢業(yè)后既可從事武術(shù)教練的工作,也可投身表演事業(yè)。聊城武術(shù)學(xué)校哪家好?就到山東省陽谷軍校職教中心。學(xué)校還開設(shè)特警、法警、物業(yè)管理、高爾夫管理等熱門專業(yè)。報名與咨詢電話:400-660-5933。

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