專業(yè)解讀！技校網(wǎng)帶你走進(jìn)工商管理專業(yè)！-山東技校網(wǎng)

工商管理專業(yè)是什么呢？該專業(yè)都學(xué)一些什么呢？相信很多人提起工商管理，都會感覺這個專業(yè)涉獵的內(nèi)容又廣又雜，學(xué)習(xí)的各種理論苦于落不到實(shí)地，求職時非常尷尬。即便如此，廣大學(xué)子對這個專業(yè)依然熱情不減。那么學(xué)管理到底是“雞肋”還是“機(jī)會”？考生怎樣把“雞肋”變成“機(jī)會”呢？今天技校網(wǎng)帶你走進(jìn)工商管理專業(yè)吧！

一、專業(yè)解析

工商管理類專業(yè)屬于管理學(xué)中的一個大類。這個大類所包含的專業(yè)很多，主要有：工商管理、市場營銷、會計學(xué)、財務(wù)管理、國際商務(wù)、人力資源管理、審計學(xué)、資產(chǎn)評估、物業(yè)管理、文化產(chǎn)業(yè)管理等。近些年，越來越多的院校開始以“工商管理大類”招生，學(xué)生入學(xué)后再根據(jù)自己的興趣分流到具體的專業(yè)。

工商管理以前的名稱是企業(yè)管理。這個專業(yè)的知識范圍較廣，學(xué)生所學(xué)涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)的很多課程，主要課程包括經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、企業(yè)管理、財務(wù)管理、人力資源管理、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、計算機(jī)等，是一門跨自然科學(xué)、工程科學(xué)、技術(shù)科學(xué)以及人文社會科學(xué)的綜合性交叉科學(xué)。該專業(yè)主要培養(yǎng)能夠獨(dú)立從事各部門管理工作的管理人才。

知識面寬，適應(yīng)力強(qiáng)，與會計、物流管理、市場營銷等相關(guān)專業(yè)相比，工商管理專業(yè)在本科階段更強(qiáng)調(diào)提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高他們對未來社會和企業(yè)要求的適應(yīng)能力。當(dāng)然，在強(qiáng)調(diào)通行性、適應(yīng)性的同時，該專業(yè)也強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生的核心專長。

學(xué)習(xí)工商管理對學(xué)生的數(shù)學(xué)、英語等水平都有一定要求。畢業(yè)生將在各種組織中發(fā)揮協(xié)調(diào)作用，因此要有良好的組織能力、協(xié)調(diào)能力、人際溝通能力等。

二、專業(yè)與就業(yè)

專業(yè)技能有側(cè)重，實(shí)踐機(jī)會要?dú)v練

工商管理類專業(yè)的就業(yè)渠道主要集中在以下幾個領(lǐng)域：

一是各級政府、企業(yè)的管理部門；

二是會計師事務(wù)所和其他類型的咨詢服務(wù)等中介企業(yè)；

三是包括銀行、證券公司等各類金融機(jī)構(gòu)；

四是在國內(nèi)院校繼續(xù)攻讀碩士、博士學(xué)位或到國外學(xué)校深造學(xué)習(xí)。

除考研外，該專業(yè)畢業(yè)生到銀行、保險公司、證券公司等工作的都有，部分學(xué)生報考公務(wù)員，還有的學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)。從具體崗位來看，企業(yè)的人力資源部、戰(zhàn)略發(fā)展部、市場部、策劃部等都需要相關(guān)人才。

很多考生在填報志愿時也有顧慮，畢業(yè)生沒有社會經(jīng)驗，學(xué)的都是管理理論，用人單位會提供管理崗位給一個剛畢業(yè)的學(xué)生嗎?

當(dāng)然，畢業(yè)生在沒有工作經(jīng)驗的情況下，想直接進(jìn)入各級單位的管理部門是不太現(xiàn)實(shí)的。缺乏實(shí)踐的歷練也是畢業(yè)生求職時大的“短板”。如何才能彌補(bǔ)“短板”，使畢業(yè)生在就業(yè)求職時更具有競爭力呢?

其實(shí)，工商管理專業(yè)可以在很多領(lǐng)域里選擇工作�？忌筛鶕�(jù)個人愛好選擇，如企業(yè)管理、市場營銷、人力資源、企業(yè)投資等方向。在校期間，考生不要只學(xué)一個學(xué)科，可以再選修一個其他學(xué)科，如學(xué)習(xí)計算機(jī)、法學(xué)、外貿(mào)、旅游管理、物流管理等方面的知識，或有選擇性地向某一專業(yè)領(lǐng)域傾斜，形成“工商管理+××專業(yè)”的復(fù)合型知識結(jié)構(gòu)。既懂管理又懂技術(shù)的畢業(yè)生，才是用人單位所看好的“香餑餑”。

另外，很多人抱著一畢業(yè)就能進(jìn)企業(yè)當(dāng)管理人員的想法也是很不現(xiàn)實(shí)的。卓越的管理能力是要有科學(xué)的理念和來自一線實(shí)踐的支撐，實(shí)踐能力是從具體工作和實(shí)際操作來積累的。因此，學(xué)生在校期間要有意識的多接觸社會和企業(yè)，利用寒暑假和更多的業(yè)余時間，到企業(yè)進(jìn)行鍛煉，從基層的工作做起，積累從業(yè)經(jīng)驗，鍛煉自己的實(shí)際操作能力，這樣在求職時才會具有競爭力，也能為今后從事相關(guān)工作或走上管理崗位打下良好的基礎(chǔ)。