在我國應試教育環(huán)境下，學生面臨的學業(yè)壓力越來越重，尤其對于高中生來說，每天“挑燈夜戰(zhàn)”的學習生活逐漸成為常態(tài)。因此會有很多高中生出現(xiàn)厭學情緒。那么除了學業(yè)壓力之外，還有哪些原因會導致學生厭學呢？下面，小編就為大家介紹一番。
高中生厭學原因
1、家長期望值太高
當前的高中學生的家長們無不望子成龍、望女成鳳，對于子女提出不切實際的期望目標，致使不少學生“跳起來也摘不到桃子”，甚至“搭起梯子也摘不到桃子”，久而久之，難免不灰心氣餒，產(chǎn)生厭學情緒，甚而逃避或放棄。
2、家庭教育方式不當
家長過度的嘮叨、責罵、猜疑、嘲諷甚至動之以拳腳或不切實際的加大學習量，使學生有可能產(chǎn)生抵觸情緒進而演化為厭學情緒。
3、教師教育方式不當
教師在教育教學中有意無意地產(chǎn)生一些失誤，如考試分析時對排名次的過度強化、個別輔導的親疏之分、課堂教學中的否定傾向、日常教育中的言辭與偏頗，導致對學生自信心、自尊心的傷害。
4、抗挫能力低下
不少學生對考試成績的高低缺乏正常心態(tài)，常因一次失誤而一蹶不振，失去信心、失去動力，缺乏屢敗屢戰(zhàn)的抗挫能力和鍥而不舍的精神，由此而生厭學情緒。
5、學生對學習認識上的偏差
對發(fā)現(xiàn)知識、了解知識、掌握和運用知識的難度估計不足或認識不深，以為輕而易舉，結(jié)果一旦遇到困難便知難而退。缺乏對學習難度充分認識的心理準備，由此滋生厭學情緒。
對于高中生來說一旦出現(xiàn)厭學情緒，那么對于學生的危害是十分巨大的。因此，當家長和老師發(fā)現(xiàn)孩子有厭學情緒時，一定要采用正確的措施來消除學生的厭學情緒！從而讓厭學情緒遠離學生。
