山東職教技工學校是什么管理模式?學校對學生嚴格管理,有利于學生養(yǎng)成良好的行為習慣,山東職教技工學校是中國教育領域中的一所非常特殊的學校。由于其特殊性質(zhì),該學校的管理模式與傳統(tǒng)教育領域中的模式有很大的區(qū)別。接下來,為大家能更全面的了解這所學校,小編搜集了該校更多的信息和資料,讓我們一起來看看吧!
山東職教技工學校(簡稱:山職校),經(jīng)山東省淄博市行政審批服務局批準設立,由山東省淄博市人力資源和社會保障局主管,面向全國招收應屆初中畢業(yè)生的一所綜合性全日制中等職業(yè)學校。
目前,學校一期占地60畝,建筑面積2.4萬平方米,二期規(guī)劃占地80畝,新建校舍6萬平方米,學校高標準建設智慧校園,電子化程度高,大數(shù)據(jù)中心監(jiān)測每一位學生在校的學習和生活狀況,實訓設備先進,學校主張數(shù)字化,科技化完成教學任務。
1、學校采取全封閉式,軍事化管理。
2、學校主張嚴肅制度,井然有序人性化的管理制度。
3、大數(shù)據(jù)中心輔助管理。學生在校期間,考勤,上課狀況,出入校安全都通過智慧校園電子監(jiān)測實現(xiàn)科技高效通理管理。
4、學生入校將建立成長體系檔案,學校會將學生學習紀律納入積分制管理。
5、學校將通過傳統(tǒng)文化和紅色教育等特色課程輔助管理,由傳統(tǒng)學校的被動式管理轉為主動式管理。
總的來說,山東職教技工學校采取了一種與傳統(tǒng)教育管理模式很不一樣的方式。它注重學生的全面發(fā)展,不僅僅注重看重學生的知識技能的培養(yǎng),也很注重學生生活的改善,為學生提供了更多的發(fā)展機會。雖然這種管理模式的推廣對全國職業(yè)教育領域的推進還需有較長的探索實踐過程,但不可否認的是,山東職教技工學校為未來的職業(yè)教育提供了多種參考和借鑒的樣板。 請撥打電話咨詢。
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