家庭教育與幼兒園教育之間是相互依存、相互促進的關系，只有不斷的挖掘家庭教育的潛力，不斷的完善家庭教育的環(huán)境，幼兒園教育和家庭教育不斷的互補促進才能夠讓孩子有更好更出色的成長環(huán)境。
家庭教育和幼兒園教育幾乎占據(jù)了幼兒成長的整個天空，多數(shù)家庭將自己的責任轉移到幼兒園解放家庭教育，這是對幼兒園教育的一種沖擊。所以幼兒園必須正視并且重視家庭教育的重要性，以及兩者之間的特殊互補關系，必須兩者達到一個契合的狀態(tài)才能讓幼兒獲得好的成長環(huán)境，更好的教育。
因此，德州女子學校建議將家庭教育指導工作列入幼兒園了日常工作中，制訂長遠和近期目標，落實具體規(guī)劃。建立健全家長學校與家庭互補的教育體制，充分利用各種資源整合，比如邀請一些幼兒教育中出色的專家，聯(lián)合一些經(jīng)驗豐富的幼兒教師，已經(jīng)整合幼兒家長，將這種種力量一起集合才能迸發(fā)出力量。
