自“虐童”事件發(fā)生后，幼兒園師資問(wèn)題引發(fā)關(guān)注。在《關(guān)于加強(qiáng)幼兒園教師隊(duì)伍建設(shè)的意見(jiàn)》中指出，國(guó)家將出臺(tái)幼兒園教師配備標(biāo)準(zhǔn)，滿足正常教育教學(xué)需求。采用派駐公辦教師等方式對(duì)企事業(yè)單位辦、集體辦幼兒園和普惠性民辦幼兒園進(jìn)行扶持。
全面實(shí)施幼兒園教師資格考試制度，幼兒園教師須取得相應(yīng)教師資格證書(shū)。具有其他學(xué)段教師資格證書(shū)的教師到幼兒園工作，應(yīng)在上崗前接受教育部門(mén)組織的學(xué)前教育專業(yè)培訓(xùn)。
國(guó)家將制訂幼兒園園長(zhǎng)專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和任職資格標(biāo)準(zhǔn)，提高園長(zhǎng)專業(yè)化水平。省級(jí)教育行政部門(mén)制定幼兒園園長(zhǎng)任職資格制度實(shí)施辦法。教育部門(mén)辦幼兒園園長(zhǎng)由縣級(jí)及以上教育行政部門(mén)聘任。企事業(yè)單位辦、集體辦、民辦幼兒園園長(zhǎng)由舉辦者按國(guó)家和地方相關(guān)規(guī)定聘任，報(bào)當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)審核。
在關(guān)于幼兒教師建設(shè)的文件中指出，要保障幼兒教師合法權(quán)益，關(guān)心幼兒教師生活，各地應(yīng)采取有效措施幫助幼兒教師解決住房、子女入托入學(xué)等困難，讓幼兒教師安居樂(lè)業(yè)。
