正值中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)召開(kāi)之際，為響應(yīng)習(xí)近平總書(shū)記十九大報(bào)告提出的“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)”、“深挖中國(guó)傳統(tǒng)文化，并讓其展現(xiàn)出永久魅力和時(shí)代風(fēng)采”的號(hào)召，學(xué)院教務(wù)處以貫徹落實(shí)十九大會(huì)議精神，提升學(xué)生對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)文化認(rèn)同感為主要目的，于2017年11月16日在圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了《“習(xí)近平新時(shí)代”的文化自信與責(zé)任擔(dān)當(dāng)》主題講座。講座由青島求實(shí)職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)、青島理工大學(xué)原副校長(zhǎng)張光興主講。

習(xí)近平總書(shū)記在十九大報(bào)告中做出“經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)以及生態(tài)文明五位一體建設(shè)”、“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”、“堅(jiān)定文化自信，推動(dòng)社會(huì)主義文化繁榮興盛”等關(guān)于文化的闡述，說(shuō)明國(guó)家已經(jīng)意識(shí)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的復(fù)興關(guān)乎中華民族偉大復(fù)興事業(yè)的成敗。張光興院長(zhǎng)根據(jù)幾年來(lái)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的理解，為同學(xué)們闡述了復(fù)興中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)中華民族偉大復(fù)興的重要意義。在講座開(kāi)篇就以文化本義入題，道出儒家的“入世文化”、釋家的“出世文化”、道家的“避世文化”。人文的教化一代一代傳承下來(lái)就形成了文化傳統(tǒng)，這種傳統(tǒng)一旦形成就亙古不變，永久流傳。也正是這種文化傳統(tǒng)護(hù)佑著中華民族幾千年生生不息并光輝燦爛。中國(guó)的文化是大氣的、開(kāi)朗的、中正平和的、好學(xué)的、有擔(dān)當(dāng)?shù)�、有道德勇氣的……�?fù)興中國(guó)的傳統(tǒng)文化是支撐中華民族偉大復(fù)興的基石，她能讓中國(guó)人安身立命，精神充實(shí)飽滿(mǎn)，能讓中國(guó)人以智慧和心量給世界帶來(lái)和平。因此，要想實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，文化傳統(tǒng)的繼承是根本要素，樹(shù)立文化自信是必要的。

張光興院長(zhǎng)在講座中提到，在這個(gè)文化交匯融合的時(shí)代，每個(gè)人都應(yīng)秉持積極態(tài)度，取其精華，融合、提升中華文化。在面對(duì)其他文化時(shí)，我們更要樹(shù)立本民族文化自信，首先要做的自然是繼承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。如果學(xué)生們都繼承了中國(guó)文化中勤奮好學(xué)的傳統(tǒng)，就不會(huì)辜負(fù)時(shí)光；如果繼承了坦蕩開(kāi)朗有擔(dān)當(dāng)?shù)木�子之風(fēng)，就不會(huì)患得患失長(zhǎng)戚戚；如果繼承了中華文化中孝敬父母的傳統(tǒng)，就不會(huì)辜負(fù)父母的諄諄教誨，正確樹(shù)立文化自信與責(zé)任擔(dān)當(dāng)。所以，文化傳統(tǒng)是個(gè)人也是民族的命脈，中國(guó)的傳統(tǒng)文化就是教人成人的文化。

為了弘揚(yáng)和繼承中華傳統(tǒng)文化，學(xué)院每天晚自習(xí)在2017級(jí)新生中開(kāi)展國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)，讓閱讀國(guó)學(xué)經(jīng)典成為求實(shí)人的一種生活方式。相信通過(guò)今天的講座伴以“國(guó)學(xué)育人平臺(tái)”，同學(xué)們一定能夠在中國(guó)文化經(jīng)典中汲取養(yǎng)分，涵養(yǎng)性情，增進(jìn)智慧，在文化傳統(tǒng)的指引下增進(jìn)民族認(rèn)同感，把自己的個(gè)人發(fā)展同國(guó)家民族的偉大復(fù)興事業(yè)緊密相連，完成中華民族的偉大復(fù)興！