關(guān)于公布2018年度山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)項目的通知

魯教職字〔2018〕14號

各市教育局：

　　根據(jù)《山東省教育廳山東省財政廳關(guān)于實施職業(yè)教育質(zhì)量提升計劃的意見》（魯教職字〔2017〕6 號）精神，經(jīng)各市推薦，統(tǒng)籌考慮各市中職在校生人數(shù)等因素，確定濟南市歷城職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等58個專業(yè)為2018年度山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)項目,自建設(shè)方案及任務(wù)書下達之日起開始建設(shè)，為期2年�，F(xiàn)將立項名單（見附件1）予以公布,并提出以下要求:

　　一、實施山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)計劃，是我省加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的重要內(nèi)容，是提升中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)發(fā)展水平、教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、新舊動能轉(zhuǎn)換重大工程的重要舉措。各地要高度重視，加強協(xié)調(diào)，規(guī)范管理，統(tǒng)籌制訂本地的專業(yè)建設(shè)計劃和工作方案，在政策、項目、經(jīng)費、師資等方面加大對項目學(xué)校的支持力度，確保建設(shè)任務(wù)如期完成。

　　二、各項目學(xué)校要將品牌專業(yè)項目的建設(shè)和管理納入重要議事日程，嚴(yán)格按照《山東省中等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》要求，制定項目建設(shè)總體目標(biāo)和分階段目標(biāo)，并有可量化的考核指標(biāo)體系，確保項目預(yù)算科學(xué)合理、管理制度健全規(guī)范、具體措施切實可行、建設(shè)責(zé)任落實到位。

　　三、我廳聯(lián)合省財政廳結(jié)合中央財政職業(yè)教育“以獎代補”資金，繼續(xù)按照每個品牌專業(yè)200萬元標(biāo)準(zhǔn)給予經(jīng)費支持（青島市8個品牌專業(yè)建設(shè)項目經(jīng)費由該市統(tǒng)籌安排）。該資金主要用于專業(yè)人才培養(yǎng)方案制定與實施、課程與教學(xué)資源建設(shè)、實訓(xùn)實習(xí)條件改善、現(xiàn)代信息技術(shù)應(yīng)用與數(shù)字化資源建設(shè)、校企合作制度與管理運行機制建設(shè)、師資隊伍與服務(wù)能力建設(shè)等，不得用于基礎(chǔ)設(shè)施條件建設(shè)、人員經(jīng)費和債務(wù)化解等方面。建設(shè)期內(nèi)，各專業(yè)用于設(shè)備購置方面的支出，原則上不得超過建設(shè)資金的60%。各項目學(xué)校要制定資金管理辦法，加強管理，確保專款專用、單獨核算，提高資金使用效益。

　　四、各市教育局要指導(dǎo)項目學(xué)校認(rèn)真制定項目建設(shè)實施方案和《山東省中等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)項目建設(shè)任務(wù)書》（見附件2，以下簡稱《任務(wù)書》），并組織專家進行論證�！度蝿�(wù)書》和建設(shè)實施方案經(jīng)我廳同意后，方可正式啟動建設(shè)。

　　各市教育局須于2018年5月20日前通過“山東省中等職業(yè)學(xué)校品牌專業(yè)建設(shè)管理系統(tǒng)”，填報經(jīng)過市級論證后的《任務(wù)書》和建設(shè)實施方案。我廳組織專家審核反饋后，各市教育局再組織學(xué)校修改并提交紙質(zhì)版（一式3份）。

　　五、各市教育局要加強對項目實施進度的監(jiān)督檢查，及時將項目實施情況和出現(xiàn)的問題反饋給我廳職業(yè)教育處。我廳將對項目學(xué)校的建設(shè)實施方案和《任務(wù)書》實施情況進行動態(tài)管理和中期檢查，對考評不合格的學(xué)校終止立項支持。項目建設(shè)期滿，我廳聯(lián)合省財政廳組織進行省級驗收，對驗收合格的，授予“山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)”；對驗收不合格的，限期整改，整改仍不合格的，將收回項目承擔(dān)學(xué)校的經(jīng)費。

附件：1.2018年度山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)項目立項名單.docx

      2.“山東省中等職業(yè)教育品牌專業(yè)建設(shè)計劃”2018年度項目建設(shè)任務(wù)書.docx

                                            山東省教育廳

　　                                            2018年4月16日