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您的位置: 山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 電競專業(yè)就是玩?看完這篇文章你就會改觀!
不少學(xué)生家長反對自己的孩子報考電競專業(yè),認為電競是不學(xué)無術(shù),天天就是打游戲,沒什么出息。面對這樣的指責(zé),各大學(xué)校開設(shè)的電子競技專業(yè)實在是委屈,但是小編也不想苦口婆心的去為電子競技專業(yè)分辨什么,唯有將山東新華電腦學(xué)院電子競技應(yīng)用技術(shù)的詳細課表貼出來,讓大家自行判斷。
(一)課程介紹
第一階段
新生拓展、職素教育、計算機操作基礎(chǔ)、Office辦公自動化、多彩的互聯(lián)網(wǎng)世界、精通辦公自動化、電競機房維護與管理、Photoshop平面設(shè)計、電子竟技產(chǎn)業(yè)概論、電競競技游戲與技法訓(xùn)練。
階段目標(biāo)
加強學(xué)生的團隊合作意識和職業(yè)素養(yǎng)、使學(xué)生了解課程體系和學(xué)習(xí)方法、使學(xué)生了解學(xué)生手冊及學(xué)校規(guī)章制度、掌握電競基礎(chǔ)知識、行業(yè)概況和發(fā)展前景;熟練運用電競設(shè)計、設(shè)備等相關(guān)軟件。
第二階段
電竟游戲UI/UE設(shè)計、電競數(shù)字多媒體技術(shù)、電競游戲動漫人物創(chuàng)作、電子競技戰(zhàn)術(shù)設(shè)計。
階段目標(biāo)
熟練運用電競游戲UI界面設(shè)計軟件、熟練運用電競游戲多媒體軟件;掌握電競游戲任務(wù)創(chuàng)作要素、思路流程;掌握電競技戰(zhàn)術(shù)。
第三階段
電子競技解說基礎(chǔ)理論技巧、電子競技網(wǎng)絡(luò)全媒體營銷、普通話語音、電競戰(zhàn)報文稿撰寫技巧與應(yīng)用、電競賽事活動策劃應(yīng)用與實踐、電子競技防沉迷與應(yīng)戰(zhàn)心理。
階段目標(biāo)
掌握電競解說技巧、掌握電竟全媒體營銷方法、掌握電竟賽事報道撰寫技巧、掌握電競活動策劃流程及方法;掌握電競防沉迷與應(yīng)戰(zhàn)心理。
第四階段
電競競技比賽觀察與分析、電子競技游戲3D動漫制作、電子競技市場觀察分析、電競應(yīng)用技術(shù)綜合實訓(xùn)。
階段目標(biāo)
掌握電競比賽現(xiàn)場分析方法;熟練運用電競游戲3D設(shè)計軟件;掌握電競市場數(shù)據(jù)分析方法;電競應(yīng)用技術(shù)綜合實訓(xùn)。
(二)就業(yè)方向
該專業(yè)面向電子競技領(lǐng)域,培養(yǎng)具有較扎實的電競科技專業(yè)基礎(chǔ)知識,富于創(chuàng)新意識與前瞻眼光,具備良好的創(chuàng)新實踐能力和溝通協(xié)調(diào)能力,能夠從事賽事組織管理、電子竟技節(jié)目制作、電子競技數(shù)據(jù)分析、戰(zhàn)隊?wèi)?zhàn)術(shù)策略信息分析與設(shè)計、電子竟技比賽方案的規(guī)劃、電子競技賽事解說等工作的藝術(shù)與技術(shù)相結(jié)合的應(yīng)用型、創(chuàng)新型人才。
看完山東新華電腦學(xué)院電子競技應(yīng)用技術(shù)專業(yè)的課表,大家還認為電競的課程就只是打游戲么?電子競技行業(yè)非常吸金,該行業(yè)的利潤也是非常巨大的,即使不能成為職業(yè)選手,學(xué)生也有著賽事組織、節(jié)目制作、解說等多種選擇途徑。要是你想通了,那就快到山東新華電腦學(xué)院電子競技應(yīng)用技術(shù)專業(yè)報名學(xué)習(xí)吧!
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