給孩子過大的壓力會造成孩子的恐懼與反感，這時家長自己應該降低對孩子的要求，不要經(jīng)常拿孩子的缺點與他人優(yōu)點比較。應設置恰當?shù)膶W習目標（低起點、小目標、勤檢測、快修正），壓力要適中，提出合理的要求讓孩子易于接受。

（3） 明確目標，形成習慣

讓孩子明確每天的學習任務，最好列出學習計劃表，有規(guī)律地學習，同時有助于養(yǎng)成“自覺”的良好習慣。

（4）鼓勵、贊賞

家長應善于發(fā)現(xiàn)孩子學習上的點滴成就，并大加贊揚，樹立孩子學習的信心。

當然每個孩子的個性特征不同，每個孩子的學習能力不同，并且每個家庭的狀況也存在著差異，希望家長們一定要正確認識厭學情緒！根據(jù)孩子的不同情況，有針對性的對學生進行適當?shù)恼{節(jié)，