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您的位置: 山東技校網(wǎng) >> >> 春季高考_春季高考優(yōu)勢(shì)與不足_山東春季高考政策
夏季高考也就是大家所熟悉的傳統(tǒng)高考需要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)考題、無(wú)數(shù)日日夜夜的洗禮,才能順利戰(zhàn)勝考場(chǎng),走進(jìn)理想院校,而春季高考則不同于夏季高考那么難,會(huì)有很多學(xué)子選擇參加春季高考,讓自己的出路大一些!今天技校網(wǎng)就帶大家去詳細(xì)了解一下春季高考吧!
1、參加春季高考的考試可以同時(shí)兼報(bào)夏季高考,對(duì)于考生來(lái)講又多了一次機(jī)會(huì)
2、春季高考不用考文綜,理綜,并且高中生的文化課中的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)要比中專生相對(duì)有優(yōu)勢(shì)。語(yǔ)數(shù)外的考試難度也是遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于夏季高考
3、春季高考的考生技能水平高,從高校畢業(yè)后實(shí)踐水平也相應(yīng)的高,就業(yè)相對(duì)要好。
4、春季高考取得的畢業(yè)證書與夏季高考完全相同。享受同等待遇
其一,春季高考是落榜生的機(jī)會(huì)。隨著秋季考試錄取率提高,落榜生減少,報(bào)考春季高考的學(xué)生自然減少。而由于春季高考被打上“落榜生高考”的標(biāo)簽,一些學(xué)生也不愿意參加春考被錄取,復(fù)讀生參加春考往往將其作為“試水”檢驗(yàn)復(fù)習(xí)水平的機(jī)會(huì)。
其二,春季高考只有普通學(xué)校部分專業(yè)參與錄取。如果名校、熱門專業(yè)參與眼下的春考,必然造成對(duì)秋季高考秩序的嚴(yán)重沖擊,一些在秋考中被錄取的學(xué)生,可能放棄錄取機(jī)會(huì),等到春考考好學(xué)校、好專業(yè),而沒(méi)有太強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力的學(xué)校和專業(yè)參與,則不會(huì)出現(xiàn)這種問(wèn)題。
其三,春季高考被視為學(xué)校在“為改革作貢獻(xiàn)”。參加春季高考,不是作為學(xué)校選擇生源的機(jī)會(huì),而被視作一種負(fù)擔(dān)。
有專家指出, 所謂多次高考、多次錄取,應(yīng)該是一個(gè)學(xué)生可以參加多次同等水平的考試,每次考試成績(jī)同等有效,均可以作為申請(qǐng)入學(xué)的成績(jī);一所學(xué)校,可以多次錄取學(xué)生。這樣,每一次高考,才會(huì)是每個(gè)考生和每所學(xué)校共同的機(jī)會(huì)。眼下的春季高考,不過(guò)是秋季高考的補(bǔ)充、拾遺,沒(méi)有同等的地位。春季高考從熱到冷的嘗試表明,如果一直維持一次集中高考的權(quán)威性,并圍繞這一“主題”,進(jìn)行高考改革,將很難從根本上撼動(dòng)教育的應(yīng)試格局。
①夏考成績(jī)一般的同學(xué),可以通過(guò)春季高考沖刺本科。
②熱愛技能學(xué)習(xí),動(dòng)手能力強(qiáng)的同學(xué)。這一類同學(xué)在春季高考中會(huì)如魚得水。
③理科或者文科基礎(chǔ)薄弱,但是有上進(jìn)心,想進(jìn)高校提升自我的同學(xué)。
春季高考落榜出路心態(tài)調(diào)整好,下一步就是讓自己充實(shí)起來(lái),以一顆平和的心去面對(duì)未來(lái),尋找自己的出路,一般來(lái)說(shuō)這個(gè)時(shí)候可以選擇的路比較多,大致來(lái)說(shuō)有四類出路:①?gòu)?fù)讀、②直接就業(yè)、③其他途徑讀大學(xué)、④選擇職業(yè)教育。
大會(huì)指出,因?yàn)榍ъ瓿錾藬?shù)劇增,導(dǎo)致2019年高考人數(shù)劇增。近年來(lái),高考人數(shù)穩(wěn)定在70W左右,然而2019年高考人數(shù),預(yù)計(jì)會(huì)增加到75萬(wàn)左右。對(duì)于龐大的考生基數(shù)來(lái)說(shuō),夏季高考的壓力在原本的基礎(chǔ)上增加了很多。考生數(shù)量劇增的同時(shí),各位學(xué)生和家長(zhǎng)要注意,各大高校的數(shù)量和招生情況不會(huì)在一到兩年內(nèi)增加,這就導(dǎo)致了夏季高考的競(jìng)爭(zhēng)會(huì)空前的激烈。如果想考取一個(gè)好的大學(xué),我們學(xué)生和家長(zhǎng)需要更加冷靜地對(duì)待高考。
同時(shí),2019年高考考生,將會(huì)是最新高考改革方案的最后一批考生,明年的復(fù)讀將會(huì)異常的困難。因?yàn)樵谶@一屆之前的學(xué)生,學(xué)習(xí)的內(nèi)容是3+3模式(語(yǔ)數(shù)英+理綜或文綜),孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容明確的分為文科理科。而在明年的新高考改革方案中,全文全理的學(xué)習(xí)將不占優(yōu)勢(shì),例如學(xué)習(xí)物理化學(xué)+歷史或者物理化學(xué)+政治的學(xué)習(xí)模式反而占據(jù)考試優(yōu)勢(shì),在選擇大學(xué)的時(shí)候可選擇的學(xué)校非常多。所以,對(duì)于今年的考生來(lái)說(shuō),如果成績(jī)不理想,那么明年的復(fù)讀所能選擇的學(xué)校將會(huì)變得較少。
技能型人才培養(yǎng)和未來(lái)技能型人才的需求量是很多人關(guān)心的話題,本次會(huì)議就未來(lái)趨勢(shì)的發(fā)展和未來(lái)技能型人才的需求量進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解讀。春季高考的選拔重點(diǎn)在于為國(guó)家選拔和培育技能型人才,而技能型人才的社會(huì)缺口較大。正是這一社會(huì)現(xiàn)象,使得參加春季高考的學(xué)生未來(lái)的就業(yè)前景非常的廣泛。會(huì)議指出,中國(guó)現(xiàn)階段是制造大國(guó),對(duì)于技能型的人才需求量與日俱增,以機(jī)電一體化為例,技能型人才的培養(yǎng)和儲(chǔ)備顯得異常關(guān)鍵。
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