您的位置：山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 我們平時如何做好學(xué)生厭學(xué)輔導(dǎo)？

我們平時如何做好學(xué)生厭學(xué)輔導(dǎo)？

瀏覽[2078]次 [2019-10-25]

眾所周知，我國教育方式以應(yīng)試教育為主，因此學(xué)生會面臨各種各樣的學(xué)業(yè)壓力。久而久之，一些學(xué)生就會出現(xiàn)厭學(xué)傾向。那么作為家長和老師該如何對厭學(xué)的孩子進行輔導(dǎo)呢？下面，小編就為大家詳細介紹一番。

學(xué)生厭學(xué)輔導(dǎo)該如何做

（1）家長方面
要經(jīng)常給孩子以成功的體驗要想提高孩子的學(xué)習興趣，首先要使孩子嘗到成功的滋味。
不要“強迫”孩子學(xué)習如果家長對孩子學(xué)習逼得太緊的話，孩子會變得比較焦慮、不耐煩。在潛意識里，社會對學(xué)習產(chǎn)生反抗的情緒。孩子會變得容易遺忘，容易把剛剛學(xué)過的東西也忘掉。
要注意贊美和鼓勵。家長必須懂得，語言贊美會對孩子的學(xué)習起到很大的鼓勵作用。相反，批評過多，會使孩子情緒低落，學(xué)習時更易犯錯誤。

（2）老師方面
建立和諧的師生關(guān)系。師生之間應(yīng)該民主、平等、積極合作，努力為課堂上的交往創(chuàng)造和諧的心理氣氛。實施“人格教育”，師生在人格上是完全平等的，所以教師應(yīng)改變過去的觀念：將“你不會學(xué)習，我來教你學(xué)；你不愿意學(xué)習，我強制你學(xué)習”改為“你不會學(xué)習，我來引導(dǎo)你學(xué)；你不愿意學(xué)習，我來吸引你學(xué)習”。
何謂吸引？就是使兒童樂意學(xué)習，使他們樂意參加到師生共同進行的教育教學(xué)過程中來，在教學(xué)過程中師生同步，達到“主體”與“主導(dǎo)”佳結(jié)合，使兒童每一分鐘都成為快樂的、審美的享受。

怎么樣？看了上述內(nèi)容，各位老師和家長是不是也知道了該如何對厭學(xué)的學(xué)生進行輔導(dǎo)了呢？其實只要老師和家長平時多多與學(xué)生溝通，了解學(xué)生的內(nèi)心想法，這樣就能避免學(xué)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。

熱門標簽：
厭學(xué) 厭學(xué)輔導(dǎo)

報名咨詢(請詳細填寫聯(lián)系方式，專業(yè)老師會盡快與你聯(lián)系，做詳細的解答！)

學(xué)校名稱: *	所報專業(yè):
姓名: *	身份證號: (注意：只能在此處輸入數(shù)字！)
性別: *	文化程度:
聯(lián)系電話: *(注意：只能在此處輸入數(shù)字！)
身份證:
家庭住址: *
驗證碼: 看不清楚？ *點擊輸入框顯示驗證碼