“春季高考”，是2012年山東省重點(diǎn)面向省內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生設(shè)立的高考，每年3月份考語(yǔ)數(shù)外文化基礎(chǔ)課，5月份考專(zhuān)業(yè)理論和專(zhuān)業(yè)技能，是相對(duì)于夏季普通高考來(lái)說(shuō)的，高中階段畢業(yè)生和社會(huì)人員均可報(bào)名考試。2019年，山東省教育廳專(zhuān)門(mén)下發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步完善職業(yè)教育考試招生制度的意見(jiàn)》，明確從2022年起(即從2019年秋季進(jìn)入高中階段教育學(xué)習(xí)的學(xué)生開(kāi)始)，應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生不再允許報(bào)名參加春季高考。2020年，教育部 山東省人民政府共同出臺(tái)《關(guān)于整省推進(jìn)提質(zhì)培優(yōu)建設(shè)職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展高地的意見(jiàn)》，意見(jiàn)中明確將探索建立“職教高考”制度，屆時(shí)“職教高考”將取代“春季高考”，完善“文化素質(zhì)+職業(yè)技能”考試招生辦法，為學(xué)生依照興趣和稟賦多樣化選擇、多路徑成才搭建成長(zhǎng)渠道;健全中高職與本科銜接培養(yǎng)的考試招生辦法。聚焦山東省重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)需求，按照專(zhuān)業(yè)大致對(duì)口原則，山東應(yīng)用型本科院校、職業(yè)教育本科院校和專(zhuān)業(yè)更多招收中、高職院校畢業(yè)生，并按照有別于普通高考、能滿足培養(yǎng)需求的原則調(diào)整文化素質(zhì)考試內(nèi)容，進(jìn)一步提高職業(yè)技能考試成績(jī)?cè)阡浫≈兴�占�?quán)重，原則上不低于50%。單獨(dú)招收全國(guó)職業(yè)院校技能大賽、中國(guó)技能大賽、世界技能大賽等優(yōu)秀選手和有突出貢獻(xiàn)的技術(shù)技能人才接受本科層次職業(yè)教育，為技術(shù)技能人才持續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展提供機(jī)會(huì)。實(shí)施職教高考制度后，職教高考本科招生計(jì)劃將逐步達(dá)到應(yīng)用型本科高校招生計(jì)劃的30%，職教高考本科招生數(shù)量將大幅度增加，到2022年，將由現(xiàn)在的1萬(wàn)人增加到7萬(wàn)人左右。