短短的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，在這里，我代表我自己向培育我的老師獻上我誠摯的感謝！東方技校是培養(yǎng)人才的搖籃，是塑造人才的熔爐，是社會發(fā)展的動力。梁老師嚴謹?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)和嚴格的管理、嚴明的紀律、良好的校風(fēng)為我們營造了安靜舒適的學(xué)習(xí)氣氛。

    短短的四個月的時間，在這里我和同學(xué)們不僅學(xué)到了專業(yè)知識，也建立了深厚友誼，提高了專業(yè)素質(zhì)和優(yōu)良的思想。四個的時間雖然不長，但對于我們這些在職或者是在就業(yè)的學(xué)員來說已經(jīng)相當(dāng)不易。如何在社會上立足，生存專業(yè)技能對我來說相當(dāng)重要，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多、涉及面廣正是東方技校的特色，以及老師的敬業(yè)、踏實、細致的工作態(tài)度和學(xué)生們學(xué)習(xí)的自覺性，講師知識的系統(tǒng)性，內(nèi)容的豐富性、方式的多樣性、解惑的針對性的互動性、運用的實效性才使我們工作學(xué)習(xí)兩不誤，順利的完成了學(xué)業(yè)。今天我們終于迎來了畢業(yè)時刻，喜悅掩飾不住回憶的留戀，回望學(xué)習(xí)中的每一天每一節(jié)課，我們都經(jīng)歷著一個學(xué)術(shù)與情感的積累過程。

    四個月前，從來自五湖四海、素不相識的你我他到為了共同的目標相聚在一起，慢慢的我們從陌生到熟悉，從熟悉到熟知，從而成了無話不談、互幫互助的好友，老師更是在課堂上以淵博的理論知識，旁征博引為我們展示了實際工作中的范例和借鑒模式。在這里，我們學(xué)到了許多未知知識，這段時間的學(xué)習(xí)讓我們深深認識到學(xué)習(xí)的定位不僅僅局限于取得一紙文憑，而在于求得真知。學(xué)習(xí)的目的也更是在于應(yīng)用，只有把學(xué)習(xí)和工作有機結(jié)合起來，不斷向?qū)W習(xí)、不斷提高、積極接受新生事物才能提高自主創(chuàng)新能力積極應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。

    學(xué)習(xí)化妝是我人生道路上的一束亮光，也是一個新的起點，給了我新的認識，新的方法，更給了我生命不息、學(xué)習(xí)不止的觀點。有了東方技校才有了我圓夢的機會，有了學(xué)習(xí)過程才有了我自信和輝煌的未來。學(xué)期圓滿結(jié)束了，也是在一個充滿希望的開始，我要利用所學(xué)的技能在社會上作出我應(yīng)有的貢獻發(fā)光發(fā)熱。

東方學(xué)生：閆曉飛