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山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 選擇上普高好還是職高好呢?
選擇上普高好還是職高好呢?隨著同學(xué)們中考成績(jī)的出來(lái),一些成績(jī)好的學(xué)生就可以去到自己喜歡的高中進(jìn)行學(xué)習(xí),一些成績(jī)比較落后的學(xué)生就會(huì)選擇一所技校去學(xué)習(xí)技能知識(shí),對(duì)于一些成績(jī)不好也不壞的學(xué)生來(lái)說(shuō)選擇學(xué)校才是比較困難的一件事。如果去普高的話擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)水平跟不上大家的學(xué)習(xí)進(jìn)度,如果去職高的話也不清楚自己以后還能不能考上大學(xué)。山東技校網(wǎng)可以來(lái)為同學(xué)們解決一下這個(gè)煩惱,大家快來(lái)看一看吧。
1、學(xué)習(xí)范圍
普通高中主要學(xué)習(xí)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物力、化學(xué)、政治、歷史風(fēng)高中基本課程。職業(yè)高中除了學(xué)習(xí)這些文化課知識(shí)外,還要學(xué)習(xí)一些專業(yè)知識(shí),比如機(jī)電、計(jì)算機(jī)、汽修等專業(yè)技能知識(shí)。
2、升學(xué)途徑
職高可以參加高職單招、普通高考和春季對(duì)口高考。普高可以參加高職單招和普通高考。這兩者的考試內(nèi)容也有所區(qū)差別。
3、就業(yè)發(fā)展
職高如果考不上理想的大學(xué),可以憑借自己學(xué)到的專業(yè)技能直接就業(yè)。普高考不上理想的大學(xué)可以選擇復(fù)讀或者學(xué)習(xí)一門(mén)手藝去參加工作。
4、學(xué)費(fèi)方面
職高的學(xué)生在學(xué)費(fèi)上有國(guó)家的補(bǔ)貼,可以減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)壓力。普高的學(xué)生目前只能是自己負(fù)責(zé)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi),因?yàn)槟壳案咧薪逃非國(guó)家義務(wù)教育。
5、培養(yǎng)側(cè)重方面
職業(yè)高中學(xué)校培養(yǎng)與中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng),德、智、體、美全面發(fā)展,具有綜合職業(yè)能力,在生產(chǎn)、服務(wù)一線工作的高素質(zhì)勞動(dòng)者和技能型人才。普通高中教育是在九年義務(wù)教育基礎(chǔ)之上進(jìn)一步提高國(guó)民素質(zhì)、面向大眾的基礎(chǔ)教育,普高重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)掌握,F(xiàn)在社會(huì)上有很多人認(rèn)為普高比職高好,但其實(shí)這種觀點(diǎn)是不對(duì)的,不管是職高還是普高都是為社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才,知識(shí)培養(yǎng)的側(cè)重點(diǎn)有所不同。
如今在一些家長(zhǎng)的觀念里面就是無(wú)論孩子考的成績(jī)?cè)趺礃佣家ㄥX(qián)送孩子去普通高中學(xué)習(xí),感覺(jué)普通高中才是培養(yǎng)孩子的地方,如果去職業(yè)高中上學(xué)的話孩子就沒(méi)有前程了。其實(shí)大家對(duì)于這兩個(gè)教育模式還是不了解,現(xiàn)在國(guó)家有相關(guān)的政策是要大力扶持職業(yè)教育,我國(guó)作為一個(gè)工業(yè)型大國(guó),需要大量的專業(yè)型、技能型的優(yōu)秀人才來(lái)支持發(fā)展,而且近些年我國(guó)的職業(yè)院校發(fā)展的也比較不錯(cuò),有些學(xué)校的校園環(huán)境、管理模式比普通高中都要好。對(duì)于剛剛畢業(yè)的初中生來(lái)說(shuō),正處于青春期,如果家長(zhǎng)們執(zhí)意要讓孩子去到不喜歡的高中,這樣才會(huì)引起孩子的逆反心理,還不如找到一所適合孩子的學(xué)校去進(jìn)行學(xué)習(xí)。
對(duì)于一些上普通高中的孩子來(lái)說(shuō),他們喜歡讀書(shū)、喜歡算數(shù)、喜歡在歷史、生物、化學(xué)的海洋里面遨游,就算成績(jī)不好,但是對(duì)于一些基礎(chǔ)還不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)選擇普通高中也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,通過(guò)學(xué)校三年灌輸式的知識(shí)培養(yǎng),可以讓學(xué)生在腦海中形成一個(gè)固定的知識(shí)體系、掌握固定題型的解法,在一次次的考試與檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)漏洞,及時(shí)地查缺補(bǔ)漏,隨后通過(guò)高考這個(gè)踏板去考入自己理想的大學(xué)。
無(wú)論是普通高中和職業(yè)高中都是為有夢(mèng)想、想要升學(xué)深造的學(xué)生提供了廣闊的學(xué)習(xí)平臺(tái),所以同學(xué)們?cè)谶x擇學(xué)校的時(shí)候可以先問(wèn)問(wèn)自己想要選擇哪種學(xué)習(xí)模式。如果自己接受不了普高的這種緊張學(xué)習(xí)氛圍,就可以選擇職高。山東技校網(wǎng)上有著許多所職高院校,同學(xué)們要是想要深入了解的話可以過(guò)來(lái)看一看。
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