★
|
您的位置:
山東技校網(wǎng) >> 菁菁校園 >> 學(xué)無人機有前途嗎?學(xué)完后就業(yè)情況如何?
學(xué)無人機有前途嗎?學(xué)完后就業(yè)情況如何?無人機誕生于上世紀(jì)20年代,起初無人機被應(yīng)用到軍事領(lǐng)域。經(jīng)過數(shù)十年的發(fā)展,無人機逐漸從軍事領(lǐng)域逐漸拓展到城市管理、農(nóng)業(yè)、地質(zhì)、氣象等民用相關(guān)領(lǐng)域。根據(jù)中國航空運輸協(xié)會統(tǒng)計,截至2020年底,獲得我國民用無人機經(jīng)營許可的企業(yè)達(dá)7253家,全行業(yè)實名登記無人機共41.3萬架,可見我國無人機行業(yè)市場還是十分巨大的。下面,山東技校網(wǎng)帶大家介紹一些無人機方面的知識。
在民用無人機領(lǐng)域,中國已經(jīng)走在世界前列,以大疆為代表的中國民用無人機企業(yè)發(fā)展迅速,并在國際市場上占據(jù)了較好的競爭地位。目前,中國是全球民用無人機主要的產(chǎn)業(yè)基地之一。
隨著無人機技術(shù)的持續(xù)發(fā)展,無人機在工業(yè)領(lǐng)域的商業(yè)應(yīng)用不斷成熟,我國工業(yè)無人機市場規(guī)模正處于快速增長階段。2019年,我國工業(yè)無人機市場規(guī)模達(dá)152億元,2020年,我國工業(yè)無人機市場規(guī)模約達(dá)273億元。預(yù)計到2021年,無人機市場規(guī)模將超過300億元。
1、無人機將會向小型化、微型化發(fā)展,并過不同渠道和方式給無人機增“加”續(xù)航的技術(shù)。
2、在市場方面,無人機呈現(xiàn)出在綜合行業(yè)應(yīng)用不斷普及的趨勢
3、無人機飛行文化普及,市場需求將會逐漸擴大
1.農(nóng)業(yè)植保、農(nóng)林病蟲害檢測與防治
2.電力線巡視、電力線架線、電力風(fēng)車巡檢
3.石油管道巡線、移動基站檢查
4.航拍數(shù)字遙感,空中檢測
5.國土資源勘察、測繪、水資源勘察
6.應(yīng)急救援、公安反恐、國土監(jiān)察
7.交通路口監(jiān)控、高速公路巡檢
8.保險勘察、環(huán)保監(jiān)測
9.影視拍攝、廣告拍攝、無人機表演
10.無人機培訓(xùn)、無人機教育
11.無人機試飛、無人機測試、無人機維修
12.新聞賽事直播、野生動物跟蹤、保護
1、無人機工作經(jīng)驗小于1年:這類人通常是剛拿到無人機駕駛員合格證或剛考過AOPA無人機駕駛證,月薪通常是3500——6000元,如果你綜合素質(zhì)好的起薪會更好一些。
2、無人機工作經(jīng)驗1——3年:這類人月薪通常是6000——15000元,個人綜合素質(zhì)及飛行項目經(jīng)驗是重要的參考因素。
3、無人機工作經(jīng)驗3年以上:這類人在無人機行業(yè)中已經(jīng)算小有名氣,月薪通常是15000員以上。除此之外還能享有股份、分紅等高級獎勵,一般在無人機公司占據(jù)重要技術(shù)崗位和管理崗位或是項目合伙人。
隨著技術(shù)的升級,無人機將逐步具備定制化的特點,可以根據(jù)使用領(lǐng)域的不同更換不同的模式。未來,內(nèi)置保障措施、合規(guī)技術(shù)、智能傳感器以及自我監(jiān)測功能的智能無人機,將引發(fā)無人機技術(shù)的一次重大革命,為運輸、軍事、物流以及商業(yè)部門帶來新的機遇。隨著這些技術(shù)的不斷發(fā)展完善,無人機將變得更加安全可靠,應(yīng)用范圍更加廣泛。
綜上所述,學(xué)無人機還是很有前途的,現(xiàn)如今各大高校以及職業(yè)院校也都開設(shè)了無人機相關(guān)專業(yè),那么作為學(xué)生我們該如何選擇一所適合自己的學(xué)校呢?下面,小編就為大家介紹幾所開設(shè)有無人機專業(yè)的職業(yè)院校,希望大家看后能夠喜歡。
無人機相關(guān)閱讀 >>
·山東藍(lán)海職業(yè)學(xué)校烹飪班型設(shè)置
·數(shù)字化引領(lǐng)教育變革新風(fēng)向 —
技校網(wǎng)首頁 | 關(guān)于技校網(wǎng) | 技校網(wǎng)廣告服務(wù) | 技校網(wǎng)匯款信息 | 技校網(wǎng)會員服務(wù) | 技校網(wǎng)免責(zé)聲明 | 學(xué)校列表
濟南 青島 泰安 日照 煙臺 淄博 棗莊 德州 臨沂 聊城 菏澤 濰坊 濟寧 東營 濱州 萊蕪 威海
CopyRight 2006-2017 All rights reserved 版權(quán)所有 山東技校網(wǎng) 未經(jīng)允許 不得復(fù)制或鏡像