1 淄博市技師學院建設一個健全工作網(wǎng)絡和機制。淄博市技師學院應成立以分管領導為主任、有關部門負責人參加的職業(yè)指導工作委員會；以招生就業(yè)部門為載體，全面布置、協(xié)調(diào)全校職業(yè)指導工作；以年級為單位成立年級職業(yè)指導工作小組，統(tǒng)籌本年級各班級的職業(yè)指導工作；由學生管理部門牽頭，成立學生家長職業(yè)指導淄博市技師學院，定期開展職業(yè)指導培訓，通報本校畢業(yè)生就業(yè)信息。從而形成內(nèi)外結(jié)合，上下協(xié)調(diào)的工作網(wǎng)絡和責任明確、靈活有效的工作機制。��

  

      2 建立工作平臺。淄博市技師學院設置專門的招生就業(yè)工作機構(gòu)，配備優(yōu)秀的工作人員，并將職業(yè)指導作為其主要工作職責之一。同時要創(chuàng)造條件，開辦勞動力分市場，使學生在校學習期間就能經(jīng)常了解勞動力市場信息，逐步熟悉應聘程序和應聘技巧，增強應聘信心。還應定期組織用人單位進校舉辦專場招聘會，使畢業(yè)生足不出校就能順利就業(yè)，而且能找到比較理想的就業(yè)崗位。��

   

    3 參與職業(yè)指導的工作人員必須技證上崗。淄博市技師學院所有參與職業(yè)指導的招生就業(yè)機構(gòu)工作人員、職業(yè)指導任課老師等專業(yè)人員和班主任、學生處工作人員及其他任課老師等非專業(yè)人員都必須經(jīng)過系統(tǒng)的職業(yè)指導培訓，了解就業(yè)形勢、就業(yè)政策、職業(yè)理論、求職方法、求職技巧等知識，并通過“職業(yè)指導師”和“高級職業(yè)指導師”的考核，做到持證上崗。唯其如此，才能保證淄博市技師學院的職業(yè)指導工作運行在規(guī)范的程序中和較高的水平上，使學生接受科學的、規(guī)范的、系統(tǒng)的職業(yè)指導教育。��

   

    4 頂崗實習必須與就業(yè)相銜接。淄博市技師學院為了增強學生的崗位適應能力和社會適應能力，學生畢業(yè)前必須安排到企業(yè)進行頂崗實習，以使其上崗就能成為熟練的員工。在組織學生進行頂崗實習時，盡可能安排到現(xiàn)代化大型企業(yè)和有用人意向的企業(yè)。這樣既便于學生了解和掌握企業(yè)先進的設備、技術、生產(chǎn)工藝和流程，淄博市技師學院以及現(xiàn)代化企業(yè)的生產(chǎn)環(huán)境、管理理念、企業(yè)文化和發(fā)展前景等，進而熱愛本企業(yè)，以成為本企業(yè)的一名員工而感自豪；同時也便于用人企業(yè)了解每一名實習學生的知識結(jié)構(gòu)、技能狀況以及品德、性格、愛好和特長，進而在實習結(jié)束時將其擇優(yōu)錄用到合適的崗位上，使其發(fā)揮所長，并對優(yōu)秀者進行培養(yǎng)和重用。��