化學(xué)研究的對(duì)象是各種各樣的物質(zhì)，浩瀚的宇宙和地球上人類肉眼能見到的和不能直接觀察到的以原子或分子形態(tài)存在的物質(zhì)，都是我們要了解和研究的對(duì)象，化學(xué)是在原子、分子層次上研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、變化規(guī)律及其應(yīng)用的自然科學(xué)。物質(zhì)是人類賴以生存的基礎(chǔ)，人類進(jìn)步的物質(zhì)基礎(chǔ)是天然的和人造的各種化學(xué)物質(zhì)，因此化學(xué)是人類認(rèn)識(shí)、利用和改造物質(zhì)世界的主要方法和手段，21世紀(jì)化學(xué)已被公認(rèn)為是一門中心科學(xué)。

    醫(yī)學(xué)是研究人類與疾病斗爭(zhēng)的科學(xué)，它研究人體中生理、心理和病理現(xiàn)象的規(guī)律，從而尋求預(yù)防、診斷和治療疾病的有效方法，以保證人類健康�；瘜W(xué)是醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)，兩者之間有著密切的關(guān)系 .

    人和自然具有相同的化學(xué)元素組成。人體是一個(gè)復(fù)雜的化學(xué)反應(yīng)系統(tǒng)，每時(shí)每刻都在進(jìn)行著各種形式的化學(xué)反應(yīng)，只不過這些反應(yīng)比體外反應(yīng)更復(fù)雜、更有效、更精確。

    濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院下屬的藥學(xué)院創(chuàng)設(shè)于2001年， 設(shè)有5個(gè)教研室、1個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心和1個(gè)學(xué)院重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——分子醫(yī)藥學(xué)研究室。　
    藥學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心總面積8000m，其中實(shí)驗(yàn)室24個(gè)，科研室10個(gè)，儀器室11個(gè)，技術(shù)室9個(gè)；擁有高效液相色譜儀、紅外光譜儀、氣相色譜儀、薄層掃描儀、熒光分光光度計(jì)、原子吸收分光光度計(jì)等先進(jìn)的儀器設(shè)備，總價(jià)值900余萬元。擁有校內(nèi)外后期實(shí)踐教學(xué)基地18處，完全能滿足該專業(yè)后期實(shí)踐教學(xué)需要�！�
    學(xué)院師資力量雄厚，現(xiàn)有教職工57名，其中教授8人，副教授9人，講師23人；博士學(xué)位6人，碩士學(xué)位23人；擁有“國(guó)務(wù)院特殊津貼享受者”1人，“全國(guó)優(yōu)秀教師”1人,“山東省教學(xué)名師”1人；山東省高校中青年學(xué)術(shù)骨干和學(xué)科帶頭人1人；院級(jí)專業(yè)技術(shù)拔尖人才2人；市級(jí)優(yōu)秀青年科技人才1人�！�
    近幾年來共發(fā)表論文210余篇，其中在國(guó)家核心期刊發(fā)表80余篇，被SCI或EI收錄20篇；主編教育部 “十一五”規(guī)劃教材、衛(wèi)生部規(guī)劃教材8部；參編著作與教材15部。積極開展科學(xué)研究，近年來共承擔(dān)上級(jí)科研課題12項(xiàng)，各級(jí)教研課題14項(xiàng)；發(fā)表教研論文17篇；獲省高校優(yōu)秀科研成果一等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲省高校優(yōu)秀科研成果二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，獲省教委科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。醫(yī)學(xué)化學(xué)學(xué)科2000年確定為省級(jí)試點(diǎn)課程，2005年被評(píng)為省級(jí)精品課程。2006年有機(jī)化學(xué)、藥物化學(xué)均被評(píng)為校級(jí)精品課程，藥劑學(xué)、分析化學(xué)被評(píng)為校級(jí)優(yōu)質(zhì)課程。