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您的位置: 山東技校網(wǎng) >> 就業(yè)指導 >> 深化教育教學改革,增強就業(yè)能力,順應時代要求
國家的發(fā)展是離不開高技能藍領的,高技能藍領卻不是能夠隨便培養(yǎng)出來的,一些學校實行的滿堂灌、死讀書的方法,頂多學到一些基本技能,是無法成為高技能藍領的。高校教育在進行改革,彌補不足,糾正不當,但在目前來看,還需要很長時間才能達到發(fā)展的步伐。而職業(yè)教育正好在這時候撐起了一片天。
現(xiàn)今的教育方法需要改進,只有理論與實踐結(jié)合的課堂教學模式,才能讓課堂氣氛真正的生動活波起來,讓學生動腦動手,學會互助合作,學會講究效率,讓他們有機會按照自己的意愿去發(fā)揮優(yōu)勢,這樣,才能培養(yǎng)出適應社會經(jīng)濟發(fā)展所大量需要的高技能藍領。
對社會而言,更需要的是改善藍領未來的發(fā)展預期。既然高技能藍領的需求越來越大,很多阻礙藍領發(fā)展空間的管理體制機制問題就需要完善。比如他們的入戶、子女教育等,需要有一系列與大學畢業(yè)生相當?shù)呐涮渍摺?/FONT>
尤其值得注意的是,高技能藍領有時不是有錢就能招到的。對沒有技能的普工,只要提高收入就能招到,但對需要技能的藍領,有個培育過程,如果不注意未雨綢繆,當社會經(jīng)濟發(fā)展到大量需要的時候,即使出高價錢也招不到。其后果,就是經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級欠缺足夠的人力資源支撐。必須進一步完善高技能藍領的培養(yǎng)機制,給青少年提供更好的保障。
山東水利技師學院隸屬于山東省水利廳的副廳級事業(yè)單位,是一所全日制公辦大專院校。學院創(chuàng)建于1958年,坐落在齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市。是全國率先采取理論和技能緊密結(jié)合的“一體化”教學模式的高等職業(yè)技術院校。
學院內(nèi)建有一整套完善的綜合服務設施,教學設施的配套完善,為師生創(chuàng)造舒適優(yōu)雅的現(xiàn)代化校園。同時,學院高度重視就業(yè)質(zhì)量,為保證人人畢業(yè)即就業(yè),更好的讓學生能“學技能、練技術”,建有多媒體教室73個、各類實訓教室(車間)64個、校外實訓基地47個,學生在校期間可帶薪實習。
山東水利技師學院環(huán)境優(yōu)美,校風純正和諧,緊鄰淄博市文昌湖旅游渡假區(qū),是廣大莘莘學子求學和深造的理想之地。
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