數(shù)控機床的擁有量和技術(shù)水平的高低是一個國家現(xiàn)代制造業(yè)實力的重要標志。數(shù)控技術(shù)是集機、電、儀、液技術(shù)于一體的高新技術(shù)，數(shù)控機床裝調(diào)維修人員在機床生產(chǎn)過程中，處于組裝、調(diào)試、檢測等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，同時還承擔著產(chǎn)品的售后服務(wù)工作，是企業(yè)與用戶之間的紐帶與橋梁；在數(shù)控機床的使用中，負責數(shù)控機床性能的調(diào)整和數(shù)控機床維護和維修、數(shù)控加工工藝流程設(shè)計的參與和實施等。鑒于數(shù)控機床與普通機床的差異性，數(shù)控技術(shù)在現(xiàn)代制造業(yè)中的重要性，數(shù)控機床裝調(diào)維修人員成為一個新興的職業(yè)。

    目前，我國從事數(shù)控機床生產(chǎn)的企業(yè)主要分布于大、中城市，從業(yè)人員約有10萬人左右。目前我國本職業(yè)從業(yè)人員存在知識和技能平均水平不高，工作經(jīng)驗不足等問題。據(jù)統(tǒng)計，全國高級的數(shù)控裝調(diào)與維修人員約缺3萬人，這嚴重影響數(shù)控機床行業(yè)的健康發(fā)展。

    煙臺太平洋技工學校是山東省首家開設(shè)數(shù)控機床裝調(diào)與維修專業(yè)的技工學校。學校實訓設(shè)備型號齊全，涵蓋數(shù)控車、銑、刨、鉆、磨、鏜、加工中心等多種型號，所有教學設(shè)備都是各個廠家的新產(chǎn)品，讓我校學生時刻走在同行業(yè)的技術(shù)前沿，學校在教學中堅持“理論實踐三七開”和“模塊式教學”的教學理念，采用行為導向法教學，指導學生實踐操作，精講多練，重點把學生培養(yǎng)成“能說，會畫，能干”的行業(yè)人才。