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首創(chuàng)零收費辦學模式
實現(xiàn)貧困學子求學夢
青島萬博職業(yè)學校是經(jīng)上級主管部門批準成立的一所職業(yè)學校,合作包括青島萬博職業(yè)學校、石家莊萬博中等專業(yè)學校、萬博人力資源公司三部分?傂W湓陲L景優(yōu)美、經(jīng)濟發(fā)達、企業(yè)云集的青島西海岸,東臨大海,南依珠山國家森林公園, 建筑面積6萬余平方米。
學校擁有一支以技師、高級技師為骨干、以知名高校畢業(yè)的年輕教師為主體的育人團隊150余人。開設機電、電子、數(shù)控、報關、經(jīng)貿(mào)韓語等八個熱門專業(yè)。校內(nèi)不僅有完善的各類實訓設備,還與400余家合作企業(yè)建立了現(xiàn)代化的校外實訓基地。圖書館、學生公寓、餐廳、超市、運動場等設施一應俱全。強大的辦學實力與優(yōu)美的自然景觀有機地融為一體,是教書育人的佳場所。
自辦學以來,學校始終以“為企業(yè)提供優(yōu)秀員工、繁榮地方經(jīng)濟”為辦學宗旨,對學生實行“校企結合、準軍事化”管理模式,進行“訂單式”培養(yǎng)。企業(yè)的需求是職業(yè)學校生存的根本,我校從專業(yè)開設、課程設置和技能培訓等方面始終與企業(yè)實行無縫對接,把實習、實訓放在首要位置,讓學生真正掌握企業(yè)所需的專業(yè)操作技能。同時,學校加強學生的創(chuàng)新素質(zhì)教育,引入成功養(yǎng)成教育和非智力素質(zhì)教育體系,使學生的技能培養(yǎng)與素質(zhì)教育更趨合理融合,從而使畢業(yè)生成為素質(zhì)全面、技能過關、作風硬朗的技術人才。優(yōu)秀的畢業(yè)生贏得了企業(yè)的認可,學校先后與海信、松下、美國朗訊、創(chuàng)新科技、韓國浦項制鐵等400余家中外優(yōu)秀企業(yè)建立了長期穩(wěn)定的合作關系,為他們輸送了大批的專業(yè)技術人才,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在100%。 學校響應教育部號召,積極探索“半工半讀,工學結合”的辦學思路,面向廣大農(nóng)村貧困學子首創(chuàng)“零收費.”陽光助學工程,讓貧困孩子也能學到實用的技術,實現(xiàn)自己就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的夢想。
青島萬博職業(yè)學校以超前的育人理念、創(chuàng)新的教育舉措、完善的就業(yè)保障贏得了家長、學生和社會各界的贊許。成績屬于過去,我們將以特有的睿智和勇毅與有夢想的你一起共享奮斗的樂趣和成功的未來。
工學助學工程解讀
2006年10月,教育部在青島召開全國職業(yè)教育現(xiàn)場會,會上大力提倡職業(yè)學校發(fā)展“工學結合,半工半讀”的辦學模式。根據(jù)會議精神,青島萬博職業(yè)學校立足于學生的實際需求,獨創(chuàng)面向廣大貧困學子的“零收費”萬博陽光助學工程。即新生入學時學費、教材、生活用品、保險、體檢費全部免收,只需交納3000元學習生活保證金,學習期間學校按150元/月,分20個月返還學生,作為生活費,同時學生享受國家3000元的職教補助。學生在專業(yè)技能培訓過程中,通過在校辦企業(yè)或合作企業(yè)頂崗實習,來獲取可觀的收入,用以支付自己的生活及學習的各項開支(參見照全日制收費標準)。完成學業(yè)頒發(fā)國家承認的中專畢業(yè)證書及相關技能證書。
這種辦學模式的實施,一方面使貧困學子在不增加家庭經(jīng)濟負擔的情況下完成中等學歷教育,另一方面又使學生在實習過程中把專業(yè)理論運用到實際操作中,達到強化技能的效果,從而實現(xiàn)了學習與創(chuàng)收的雙贏。
在2005年下半年,青島萬博職業(yè)學校就開始了“工學結合,半工半讀”
零收費專業(yè)解讀
專業(yè)名稱 |
招生人數(shù) |
主要課程 |
目標證書 |
合作企業(yè) |
學習形式 |
機電技術應用 |
250 |
機械基礎、機械制圖、電工基礎、電力拖動、電子技術等 |
鉗工證、車床證、電焊證、制圖證等 |
中集集團、海信集團、海爾集團、朗訊科技、龐巴迪、鮑威爾 |
突出理論教學,校內(nèi)實踐與企業(yè)實習相結合的技能培養(yǎng)原則:以3-6個月為一個階段,學生每學年進行校內(nèi)教學與頂崗實習的相互交替。實習階段入企學生專門編班,學校配備老師管理學生并安排教學。在技能培養(yǎng)的過程中,學生通過在校辦企業(yè)或合作企業(yè)的頂崗實習來獲取可觀的收入,用以支付自己生活及學習的各項開支?己撕细裾撸C發(fā)國家承認的中專畢業(yè)證及相關技能證書。 |
電子技術應用 |
200 |
電工基礎、電子電路、通訊技術、電子測量技術與儀器、音頻與視頻接收機、電子工程制圖、電子產(chǎn)品結構工藝等課程 |
電工證、AutoCAD證、電子產(chǎn)品組裝員、計算機操作員等 |
安普泰科、三洋電機、創(chuàng)新科技、LG手機、優(yōu)先出銳 | |
數(shù)控加工技術 |
250 |
機械基礎、機械制圖、數(shù)控機床、車工工藝、數(shù)控編程、數(shù)控維修、AutoCAD等課程 |
電工證、AutoCAD證、數(shù)控車床證、數(shù)控加工證等 |
優(yōu)先出銳、富士康、浦項制鐵、高校軟控、三洋電機 | |
國際貿(mào)易與 市場營銷 |
200 |
國際貿(mào)易、市場營銷學、經(jīng)濟學、國際金融、國際經(jīng)濟法、市場調(diào)查與分析、商務談判等課程 |
會計證、營銷員、計算機操作員等 |
創(chuàng)新科技、四匯集團、大唐電信、青島軟件園、沃爾瑪、北人集團 | |
旅游 與 酒店管理 |
150 |
旅游概論、旅游心理學、酒店管理、客戶管理、餐飲管理、消費者行為等課程 |
導游證、酒店管理師證、營養(yǎng)師證等 |
藍海金港、香格里拉、嶗山景區(qū)管理處 |
全日制專業(yè)解讀
專業(yè)名稱 |
招生人數(shù) |
主要課程 |
培養(yǎng)目標 |
合作企業(yè) |
備注 |
數(shù)控加工技術 |
300 |
計算機基礎、機械制圖、機械制造、電工技術、數(shù)控機床、車工工藝、數(shù)控編程、電子技術、AUTOCAD等課程 |
培養(yǎng)面向各類機械制造企業(yè),從事數(shù)控生產(chǎn)線的操作、工藝實施、安裝調(diào)試、維護管理的專業(yè)技術人才,使其成為具有較強的實際操作能力與管理能力的中級技術與中層管理型人才。 |
中集集團、通用五菱、浦項制鐵、高校軟控、三洋機電、美國輝門、海爾集團等 |
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電子技術應用 |
300 |
電工基礎、電子電路、通訊技術、電子測量技術與儀器、音頻與視頻接收機、電子工程制圖、電子產(chǎn)品結構工藝等課程 |
培養(yǎng)能夠從事電子技術工作崗位所需的扎實文化基礎知識,具有家電、電子基礎理論知識及專業(yè)理論知識,具有過硬電子產(chǎn)品應用與維護、維修技能的中級技術與中層管理型人才。 |
安普泰科、三洋電機、創(chuàng)新科技、三星電子、南涯電子等 |
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機電技術應用 |
400 |
機械基礎、機電設備概論、電子電工技術應用、液壓與氣動、機械制圖、機械設備運行、調(diào)試與維修等課程 |
培養(yǎng)技術密集型企業(yè)生產(chǎn)一線,從事冶金機電一體化產(chǎn)品的制造、安裝、調(diào)試、檢測、運行和維護及相關技術方面的工作,使其成為具有較強實際操作能力的應用型專門技術人才。 |
明基集團、海信集團、海爾集團、朗訊科技、龐巴迪.鮑威爾日立光電等 |
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經(jīng)貿(mào)韓語 |
150 |
計算機應用、韓語口語、聽力、閱讀、公共禮儀、應用寫作辦公自動化設備使用與維修、檔案管理、普通話等課程 |
培養(yǎng)能夠掌握韓資企業(yè)工作必備的基本理論知識、基本技能和現(xiàn)****公技能、管理協(xié)調(diào)及交際能力的高素質(zhì)人才。 |
新都理光、四匯集團、LG集團、青島軟件園、曉星鋼簾、北人集團等 |
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生物制藥與藥品營銷 |
200 |
化學、公關禮儀、基礎會計、電子商務、營銷心理學、藥理學、藥劑學、藥事管理、藥品連鎖企業(yè)經(jīng)營管理、藥品市場營銷等課程 |
培養(yǎng)掌握生物技術的基礎理論,熟悉常用的生物技術和工藝技術,能勝任藥品的生產(chǎn)、開發(fā),具備藥品市場開拓知識,能夠較好的勝任各類藥品企業(yè)的生產(chǎn)、營銷與管理工作。 |
國大生物制藥、三九制藥、國風制藥、神威制藥等 |
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電子商務 |
150 |
電子商務、經(jīng)濟法、網(wǎng)絡基礎、網(wǎng)絡技術、計算機應用、金融學、貿(mào)易學、國際貿(mào)易、商務交流等課程 |
本專業(yè)是經(jīng)濟學與計算機信息技術交叉的專業(yè),培養(yǎng)能在與電子商務有關機構、網(wǎng)站、企業(yè)、從事電子商務實際工作的應用型專門人才。 |
利群集團、臺驊國際、新都理光、大唐電信等 |
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報關報檢 |
150 |
國際貿(mào)易、貨代基礎、貨代英語、商品編碼、報關實務、計算機信息處理、物流基礎、報檢基礎等課程 |
培養(yǎng)具有一定的貨運代理及報關、報檢等方面的知識和技能,能在工貿(mào)企業(yè)、三資企業(yè)、外貿(mào)部門從事單證員、報檢員和貨代員的技術人才。 |
中遠物流、中榮國際、新港報關行、中儲股份等 |
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船舶制造與維修 |
250 |
機械基礎、船舶理論、船舶制圖、船舶焊接、船體結構與設計、船舶動力裝置、船體與設備檢驗等課程 |
培養(yǎng)掌握機械工程的基礎知識、船舶制造工藝的原理與方法,具有實施船體制造、維修的基本工藝與處理現(xiàn)場工藝能力的專業(yè)技術人才。 |
北海船廠、靈山船廠、潤洋船配、現(xiàn)代船廠等 |
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注:以上專業(yè)初中中專學制三年,高中中專學制兩年,帶“ |
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