青島職業(yè)技術學院是一所省市共管、以市管為主的全日制普通高校。學院于2000年10月在原青島市職工大學的基礎上成立，2002年4月與原青島教育學院合并，組建成新的青島職業(yè)技術學院。原青島市職工大學成立于1977年；原青島教育學院成立于1951年，著名生物學家、教育家童第周和國學大師陸侃如曾任學院早期領導人。

學院主要從事全日制高職教育和社會職業(yè)技能培訓，兼顧成人學歷教育，中外合作學歷教育及中小學教師、校長培訓等，具有接收外國留學生資質和聘請外國文教專家資格�，F(xiàn)有西校區(qū)（青島市黃島區(qū)）、南校區(qū)（青島市市南區(qū)）和中校區(qū)（青島市市北區(qū)）三個校區(qū)，占地54萬平方米，教職工775人，全日制高職在校生9189人，每年完成各類培訓近20萬人時。設有海爾學院（機電學院）、軟件與服務外包學院（信息學院）、生物與化工學院（藍色工程學院）、旅游學院、商學院、教育學院、藝術學院7個二級學院。招生專業(yè)控制在30個左右，其中機電一體化、商務管理（家電）、物流管理、旅游管理、軟件技術、服裝設計和市場營銷（啤酒）、應用電子技術、應用化工技術9個專業(yè)是國家重點專業(yè)。擁有國家職業(yè)教育數(shù)控實訓基地、國家職業(yè)教育電工電子與自動化技術實訓基地、全國物聯(lián)網(wǎng)技術應用專業(yè)人才實訓基地、全國農(nóng)村信息化專業(yè)人才實訓基地和國家首批高等職業(yè)學校骨干教師國家級培訓項目基地。與海爾集團等216家知名企業(yè)合作建立校外實訓基地216個。在新加坡、韓國、日本開辟20個海外實訓基地。擁有法國、新加坡、日本、韓國、新西蘭5個海外校友會。

在青島市委市政府的正確領導和社會各界的大力支持下，學院確定了“品牌辦學”戰(zhàn)略，確立了“技高品端”的人才培養(yǎng)目標。學院貫徹“教＆學以致用”辦學理念，秉持“修能、致用”院訓，創(chuàng)立“實境耦合”人才培養(yǎng)模式，弘揚“卓越、唯是、協(xié)同、學習”學院精神。形成了“五基流程”、“三化標準”以及大學生“三創(chuàng)”平臺等教學或育人模式改革成果。試行以全面預算管理為核心的院內(nèi)二級管理體制。按崗位群設課，突出實踐教學，實行等級制考核和“三證書”制度，改革傳統(tǒng)的教學方式。實施與大企業(yè)合作戰(zhàn)略，與海爾集團、青啤公司、海信集團、聯(lián)想集團等知名企業(yè)聯(lián)合建立長期穩(wěn)定的合作辦學關系，創(chuàng)建了海爾學院、軟件與服務外包學院等，校企選拔的101名學生作為奧運技術工程師出色完成了北京奧運會技術服務工作。樹立“學院永遠深愛著自己的學生”的思想，將學生從業(yè)率作為衡量辦學水平的指標，“以就業(yè)為導向”融入專業(yè)設置和教育教學全過程，建立了“青島市人才市場青島職業(yè)技術學院人才分市場”，實現(xiàn)了畢業(yè)生高就業(yè)率和高質量就業(yè)，就業(yè)率穩(wěn)定在98%以上。學院與16個國家和地區(qū)的55所高校和教育機構建立了友好合作與交流關系。廣泛開展社會服務，與海爾集團共建的“海爾星級服務中心” 培訓員工10600人，其中包括來自18個國家的全球經(jīng)銷商178人。通過青島市繼續(xù)教育基地為社會培訓各類非學歷教育人員累計3萬人，開設山東省高職院校大學生等多條心理咨詢熱線。與11所中西部高職院校建立對口合作關系。

經(jīng)過近幾年的艱苦創(chuàng)業(yè)和改革創(chuàng)新，學院在青島市經(jīng)濟和社會發(fā)展中的地位和作用日益突出，先后成為山東省骨干示范性職業(yè)技術學院、首屆“中國職業(yè)教育杰出校長”獲得院校、全國職業(yè)教育先進單位、首批國家示范性高等職業(yè)院校。榮獲第六屆高等教育教學成果獎國家級二等獎2項，省級一等獎2項、二等獎2項、三等獎1項。

2013年單獨招生專業(yè)簡介

機電一體化技術專業(yè)

培養(yǎng)目標: 本專業(yè)旨在培養(yǎng)高素質實用型高技能專門人才。主要掌握機電一體化技術的基礎理論和專業(yè)知識，具備相應操作技能及較強的實際工作能力，具有良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新精神，適應機電一體化技術領域中技術、生產(chǎn)、管理及營銷工作。

核心課程：機械圖學與測量技術應用、機械設計與應用、電工與電子技術應用、機床調試與維修、零件切削加工與裝配及工業(yè)生產(chǎn)自動化技術應用。

就業(yè)崗位：機電設備（生產(chǎn)線）安裝、調試、檢測和維修等崗位；機械制造工藝制定、工藝管理及質量檢驗與管理員等崗位；數(shù)控設備維修和機電設備管理等崗位。

計算機應用技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體、能全面發(fā)展，具有扎實的計算機應用和計算機軟硬件的基礎知識和基本技能，掌握網(wǎng)頁配色技術、圖形圖像處理技術、動畫設計技術、php動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)技術、網(wǎng)站策劃和網(wǎng)站開發(fā)、管理和維護等專業(yè)核心技術、同時具備一定的電子商務知識、良好的溝通能力、良好的職業(yè)素質和可持續(xù)發(fā)展能力的高技能應用型人才。

核心課程：C語言程序設計、網(wǎng)頁配色基礎、Flash動畫設計、數(shù)據(jù)庫應用技術、php動態(tài)網(wǎng)頁開發(fā)

就業(yè)崗位：本專業(yè)目標職業(yè)崗位（群）是主要面向企事業(yè)單位、網(wǎng)站設計公司、軟件公司、電子商務網(wǎng)站等單位等從事網(wǎng)頁設計師、電子商務網(wǎng)站管理員、網(wǎng)站動畫設計師和動態(tài)網(wǎng)站程序員等崗位群。

應用化工技術

培養(yǎng)目標：具備化工工藝方面的知識，能在化工、石化、高分子材料加工等生產(chǎn)一線，從事生產(chǎn)運營、工藝與質量控制、技術管理、工藝及設備的技術改造、產(chǎn)品質量檢驗、現(xiàn)代化設備裝置操作等高素質技能型人才。

核心課程：無機及分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析、化工技能實訓、化工制圖、化工原理、化學反應過程與設備、化工分析與檢驗技術、化工生產(chǎn)技術、化工儀表與自動控制技術、高分子材料、石油煉制技術、化學品市場營銷、職業(yè)資格培訓及考證。

就業(yè)崗位：石油、化工、高分子材料加工、環(huán)保等企業(yè)的生產(chǎn)操作、質量檢驗與中控、生產(chǎn)調度等。

海洋化工生產(chǎn)技術專業(yè)

培養(yǎng)目標：養(yǎng)熟練掌握海洋化工生產(chǎn)過程專業(yè)基礎理論、技術管理知識和工藝操作技能，能在海洋鹽化工、海水淡化、氯堿生產(chǎn)、海水資源提取利用等領域從事現(xiàn)場生產(chǎn)操作、工藝運行、儀表設備維護和生產(chǎn)管理工作的高端技能型人才。

核心課程：海洋化學、化工單元操作技術、鹽化工生產(chǎn)技術、化工儀表及自動控制技術、膜分離技術、海洋化工設備防腐技術、基礎化學實訓、海洋生物化工實訓、化工總控工技能實訓、專業(yè)綜合實訓

就業(yè)崗位：面向海洋石油化工、鹽化工、海水淡化、海水資源提取、海洋防腐等行業(yè)企業(yè)，從事生產(chǎn)運營、工藝與質量控制、技術管理等工作。

酒店管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：主要面向現(xiàn)代酒店的前廳、客房、餐飲、銷售等一線業(yè)務部門，培養(yǎng)熟悉酒店各項主要業(yè)務，具有良好職業(yè)道德、全面專業(yè)知識、熟練職業(yè)技能、良好服務意識、較高服務管理能力的能勝任現(xiàn)代酒店接待服務工作的高素質的中基層管理者，適應國家酒店業(yè)和青島及山東半島社會和經(jīng)濟發(fā)展的需要。酒店管理專業(yè)以能力為本位來組織教學，即把培養(yǎng)符合社會需要的酒店業(yè)職業(yè)能力、學生自我發(fā)展能力作為組織教學的出發(fā)點、教學過程的主線、質量考核的主要標準。通過富有高職特色的專業(yè)培養(yǎng)、教育，畢業(yè)生能夠勝任酒店業(yè)以上崗位的基層和中層管理工作。

核心課程：酒店管理專業(yè)實施基于能力本位的專業(yè)課程體系，以酒店的真實的工作項目為載體組織訓教，打破了以傳統(tǒng)課程為載體組織訓教的方式。學生在項目導師和專業(yè)導師的指導下，利用項目核心和支撐課程講授專業(yè)知識和專業(yè)技能，通過自身努力和團隊合作完成項目周期內(nèi)的預設任務，在做中學中培養(yǎng)了完成項目所需要的各項能力。酒店管理專業(yè)訓教項目一覽表

休閑服務與管理專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要面向國內(nèi)高爾夫俱樂部、游艇俱樂部等休閑產(chǎn)業(yè)機構，培養(yǎng)具備休閑行業(yè)專業(yè)知識、實踐操作能力、良好職業(yè)道德的企業(yè)初、中級管理者。

就業(yè)崗位：本專業(yè)與青島華山高爾夫俱樂部、青島伯爵山高爾夫會所、青島半島會私人會所、青島銀海游艇俱樂部等多家休閑企業(yè)簽訂了聯(lián)合培養(yǎng)和頂崗實習協(xié)議。

主要就業(yè)崗位有：1．高爾夫俱樂部業(yè)務部門主管或經(jīng)理；2．游艇俱樂部相關業(yè)務部門初中級管理者；3．旅行社計調；4.休閑相關行業(yè)自主經(jīng)營者。

旅游日語專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)精通酒店一線業(yè)務，具備良好日語語言應用能力的高素質復合型、應用型人才。

核心課程：日語精讀、日語會話、日語聽力、前廳服務與管理（日語）、客房服務與管理（日語）、餐飲服務與管理（日語）、酒店市場營銷、日文辦公自動化、社交禮儀、日本國概況。

就業(yè)方向：涉外酒店、旅行社或其他合資、外資旅游企業(yè)等。

海外留學：選派優(yōu)秀學生赴日本神戶國際大學、高松大學、京都情報大學院大學留學，攻讀本科或碩士學位。

海外實習：大三學年，學生自愿選擇赴日本實習項目。

市場營銷專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)與青島啤酒股份有限公司等大企業(yè)合作，以案例為主要載體，培養(yǎng)能夠深入了解消費者需求，把握市場變化，洞察營銷契機，掌握現(xiàn)代化營銷技術和技巧，具備心理分析、市場分析、效益分析、溝通談判和策劃促銷等能力，具有熱情、認真、協(xié)作的工作態(tài)度和寬厚、堅定、誠信的高尚品格，能勝任市場調研、營銷策劃、產(chǎn)品推銷、銷售管理等崗位要求并能自主創(chuàng)業(yè)的高技能人才。

核心課程：市場營銷原理與技術、營銷調研技術實務、營銷溝通技巧與禮儀、商業(yè)倫理與職業(yè)道德案例、消費者行為分析、營銷策劃、網(wǎng)絡營銷、大客戶營銷案例等。

就業(yè)崗位：本專業(yè)畢業(yè)生可在快速消費品行業(yè)及各類工商企業(yè)從事營銷策劃、市場拓展、客戶管理、銷售與咨詢等工作。本專業(yè)自2006年開始與青島啤酒合作培養(yǎng)“青啤職業(yè)人”，培訓合格的學生可在青島啤酒就業(yè)。

電子商務專業(yè)

培養(yǎng)目標：電子商務專業(yè)設置合理，承擔高等職業(yè)教育電子商務專業(yè)教學資源庫課程資源庫建設工作，并成為全國九所牽頭院校之一。本專業(yè)專業(yè)根據(jù)市場發(fā)展需求，結合學生職業(yè)成長規(guī)律，主要面向信息服務業(yè)，培養(yǎng)具備完善的電子商務營運知識和職業(yè)技能、具有電子商務崗位從業(yè)資格，可在企事業(yè)單位從事電子商務運營、商務信息管理、客戶服務與管理、電子商務項目策劃等工作的高素質技能型人才。

核心課程：電子商務概論、網(wǎng)絡營銷、網(wǎng)絡貿(mào)易、網(wǎng)站推廣實務、商務網(wǎng)站內(nèi)容維護與管理、客戶服務與管理、電子商務商業(yè)模式分析、網(wǎng)上創(chuàng)業(yè)等。

就業(yè)崗位：本專業(yè)畢業(yè)生可在通信、信息服務、商業(yè)、銀行、證券、保險或生產(chǎn)型企事業(yè)單位以及各級政府部門從事電子商務規(guī)劃設計、電子商務運營、網(wǎng)絡營銷、客戶服務、網(wǎng)站維護及管理等崗位工作。

學前教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：學前教育專業(yè)主要培養(yǎng)熱愛幼教事業(yè)，富有愛心、責任心，具有較高的與嬰幼兒溝通交往的技巧和能力，掌握現(xiàn)代教育理念，了解嬰幼兒心理、生理發(fā)展過程，具備嬰幼兒養(yǎng)育、教育教學能力，有較高英語水平和音樂、舞蹈、繪畫、手工制作等藝術修養(yǎng)和較高的心理素養(yǎng)的高素質幼教人才。

核心課程：兒童心理發(fā)展與指導、學前教育理論與實踐指導、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒園管理實務、兒童英語、藝術素養(yǎng)與技能（樂理與視唱、聲樂、琴法與即興伴奏、舞蹈、幼兒園室內(nèi)外環(huán)境創(chuàng)設、幼兒玩教具制作、兒童畫等）、微格教學、幼兒園實訓與實習等。

就業(yè)崗位 ：國內(nèi)各大幼兒園、雙語幼兒園、藝術幼兒園

音樂教育專業(yè)

培養(yǎng)目標：音樂教育專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較高的職業(yè)素養(yǎng)，以音樂教育、音樂表演、音樂經(jīng)營管理為發(fā)展方向，能夠熟練地掌握各類音樂理論基礎知識與音樂管理技能，培養(yǎng)具有理論與實踐兼?zhèn)涞囊魳繁硌莺鸵魳饭芾砣瞬�。具備較強的專業(yè)實踐技能，能夠勝任音樂表演、青少年音樂教育、群眾文化藝術普及、音樂經(jīng)營管理等工作的高素質技能型人才。

核心課程：音樂基礎理論、音樂經(jīng)營管理專題講座、音樂經(jīng)營管理專業(yè)實踐、聲樂技巧與演出實踐、鋼琴演奏、鋼琴即興伴奏、舞蹈訓練與編創(chuàng)、群眾合唱排練與指揮、小型樂隊編排、器樂舞臺表演訓練、中外音樂簡史與欣賞、音樂制作等。

就業(yè)崗位：面向相關文藝團體、演藝公司、劇團和基層文化單位，從事音樂經(jīng)紀人、音樂表演、創(chuàng)作、培訓和群眾文化的編創(chuàng)普及等工作；面向琴行、小學、少兒藝校、企事業(yè)工會、文化傳媒機構、社區(qū)文化館站從事相關的教學、輔導、藝術管理等工作。

航空服務專業(yè)

航空服務專業(yè)為青島職業(yè)技術學院與國內(nèi)專業(yè)航空訓練機構之一、與民航業(yè)有著密切合作關系的空港善瑞（北京）航空技術服務有限公司聯(lián)合設立，專業(yè)課程全部由來自航空運輸產(chǎn)業(yè)的專家授課，學生學業(yè)期滿成績合格推薦就業(yè)。

培養(yǎng)目標: 本專業(yè)培養(yǎng)有較高英語水平，有靈活的協(xié)調和應變能力，能熟練掌握民航服務論和基本技能，諳熟服務心理，能為客戶提供高品位、高質量的服務，具有較強公關能力、管理能力、協(xié)調能力和靈活應變能力的民航企業(yè)各級崗位急需的專業(yè)型、技能型、實用型、國際化復合型的優(yōu)秀人才。

核心課程：管理學原理、民航概論、民用航空法、旅客運輸管理、民航運輸服務與管理、飛機機型設備、客艙安全管理、機場運營管理、民航服務心理學、航空形象、航空英語等。

就業(yè)崗位：面向國際、國內(nèi)各大航空公司、機場、從事空中乘務、地勤等方向工作。

環(huán)境藝術設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)能夠運用現(xiàn)代科技手段，將技術與藝術有機地融合，懂施工、精通材料與工藝、會管理、能設計、可預算、能做現(xiàn)場監(jiān)理的從事各種室內(nèi)外裝飾、裝修設計、工程施工制圖、工程預算、項目管理、園林規(guī)劃設計以及與行業(yè)相關的大型室內(nèi)外模型制作、策劃、洽談、制定設計方案等技術工作生產(chǎn)一線的高技能應用型人才。

核心課程：職業(yè)資格證證書考證（建筑繪畫、環(huán)境藝術設計制圖、設計表現(xiàn)技法）、計算機輔助設計（Photoshop、3DMAX、autoCAD、VRAY或Lightscape）、專業(yè)實踐課程（室內(nèi)設計、展示設計、外環(huán)境設計）、專業(yè)實踐課程（頂崗實訓）。

就業(yè)崗位：各種室內(nèi)外裝飾、裝潢公司、建筑公司、廣告公司、建筑設計院、監(jiān)理公司、文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)及各種企、事業(yè)單位的宣傳、設計部門。

服裝設計專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)適應社會需要，具有良好的職業(yè)素養(yǎng)，較強的設計能力和操控技能，能從事服裝設計、服裝產(chǎn)品開發(fā)、服裝生產(chǎn)管理與營銷、服務于生產(chǎn)一線的高級應用型專業(yè)技能人才。

核心課程：服裝結構設計、服裝制作工藝、服裝工業(yè)打板與推板、服裝CAD、服裝設計、服裝營銷、服裝生產(chǎn)管理、服裝商貿(mào)等。

就業(yè)崗位：面向輕紡行業(yè)、服裝企業(yè)和相關專業(yè)領域。在服裝的款式設計、服裝工藝設計、服裝制版、服裝企劃與營銷 、服裝生產(chǎn)管理、服裝貿(mào)易、服裝跟單等崗位，有廣闊的就業(yè)前景。

影視動畫專業(yè)

培養(yǎng)目標：本專業(yè)主要培養(yǎng)具備扎實的二維動畫繪制基本功，熟練掌握動畫、數(shù)字背景、后期制作等環(huán)節(jié)的技能；掌握角色設計、原畫、三維動畫設計制作的基礎知識和基本技能；了解動畫片基本生產(chǎn)環(huán)節(jié)的應用型高技能人才。

核心課程：培養(yǎng)學生在掌握二維FLASH動畫的基礎上，掌握三維MAYA動畫、影視后期合成等技術。主要課程有：

1．美術基礎：包括素描、色彩、速寫等；

2．動畫基礎：包括動畫概論、動畫角色與場景設計設計、視聽分鏡等；

3．動畫設計：包括原畫設計、FLASH、MAYA、影視后期軟件等；

4．動畫制作：二維動畫制作方向、三維動畫制作方向。

就業(yè)崗位：動漫設計公司、游戲公司、動漫衍生品公司、玩具公司、影視包裝公司、攝影公司、廣告公司、建筑漫游制作公司等。

中外合作辦學新西蘭項目旅游管理專業(yè)

青島職業(yè)技術學院與新西蘭懷阿里奇理工學院于2008年共同簽署了旅游管理專業(yè)的合作辦學協(xié)議，并于2009年5月獲得省教育廳批準，正式納入國家統(tǒng)招計劃。該項目學生學習成績合格者可終獲得青島職業(yè)技術學院大專文憑，同時可以完全轉移學分至新西蘭繼續(xù)攻讀學士、碩士學位。懷阿里奇理工學院是新西蘭一家具備頒發(fā)旅游管理學士學位和旅游管理�？莆膽{資格的學院。

培養(yǎng)目標：1. 國內(nèi)外旅行社、導游公司、會展公司、酒店等旅游相關崗位工作人員；2. 與英語語言相關崗位工作人員。

項目優(yōu)勢：1．青島職業(yè)技術學院與新西蘭懷阿里奇理工學院兩所公立院校的信譽保障；2．旅游管理專業(yè)熱門的專業(yè)設置；3．經(jīng)濟的留學捷徑：一年學費和生活費約合人民幣12萬元左右；4．真正的新西蘭教學模式：教學實施以新方教師為主、中方教師為輔；5．中新聯(lián)讀，學分互認：本項目內(nèi)的學生可以在中國和新西蘭學業(yè)連讀，學分轉移；6．邊學習邊工作，留學有工資；7．精心的一條龍服務：新西蘭院校提供從大學錄取、簽證申請、機場接機、住宿安排到后續(xù)學習與生活咨詢等一系列完善的服務；8．完善的獎學金制度。

中外合作辦學愛爾蘭項目會計專業(yè)介紹

如何填報2013年單獨招生專業(yè)志愿？

考生根據(jù)科類填報專業(yè)，多可以填報3個專業(yè)志愿:中職考生只能填報對口專業(yè)；藝術類考生根據(jù)方向填報專業(yè)（非美術類專業(yè)的沒有�？汲煽円�求，但美術類專業(yè)考生必須有全省美術統(tǒng)考專科及以上合格證才可以報考美術類專業(yè)），美術方向可選擇環(huán)境藝術設計和影視動畫專業(yè)，空乘方向只能選擇航空服務專業(yè)，音樂方向只能選擇音樂教育專業(yè)；普高考生只能兼報測試內(nèi)容相同的專業(yè)，酒店管理、休閑服務與管理、旅游管理（新西蘭合作項目）專業(yè)測試內(nèi)容相同，市場營銷、電子商務、會計（愛爾蘭合作項目）專業(yè)測試內(nèi)容相同，應用化工技術、海洋化工生產(chǎn)技術專業(yè)測試內(nèi)容相同且只招理科考生。

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