臨沂電力工程技術(shù)教育學校教學管理上有哪些特色？臨沂電力工程技術(shù)教育學校是臨沂市就業(yè)培訓先進單位，學校風景優(yōu)美，辦學實力雄厚，擁有完善的教學課程，多年來學校培養(yǎng)了大量優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人才，那么學校在教學管理上有什么特色嗎？下面小編就來為大家詳細介紹一下吧！

臨沂電力工程技術(shù)教育學校介紹

一、管理特色

通過學習和踐行學校文化，成為合格學校人；學習和踐行傳統(tǒng)文化，成為合格社會人；學習和踐行職場文化，成為合格職業(yè)人；學習和踐行軍隊文化，成為優(yōu)秀職業(yè)人。并落實到“和諧文明校園創(chuàng)建”,“習慣性養(yǎng)成”,“感恩教育”等一系列活動中去，形成正確的人生觀、世界觀、價值觀，繼承和發(fā)揚優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,積淀文化軟實力，傳承軍人優(yōu)秀品質(zhì)。

二、教學特色

學校是一家實行“滾動式”教學模式的典范。所謂“滾動式”教學指的是學生入學時先學習理論課，然后由學校統(tǒng)一安排學生到企業(yè)進行教學實踐。學生在教學實踐過程中，由學校派出教師進行實地管理教學，真正的讓學生能夠?qū)W到技術(shù)。學校通過“滾動式”教學,讓學生能夠理論和實踐相結(jié)合，做到既懂理論又會操作，既有理論知識，又有實際技能。這是山東省職業(yè)類院校中率先實行。

三、授課特色

學校打破傳統(tǒng)的“填鴨式教學”方式，獨創(chuàng)五步教學法,以案例分析著手，讓學生參與進課堂教學過程，激發(fā)學生的學習興趣。

獨創(chuàng)“五步教學法”：

1、案例分析：教室組織學生對實際應(yīng)用案例進行分析討論，激發(fā)學生學習興趣。

2、知識講授：在案例分析基礎(chǔ)上，自然過渡到課堂內(nèi)容的教授上，形成與學生的“共鳴“。

3、課堂練習：在完成知識教投后，教師指導學生完成“模仿”的過程，學生獲得成就感。

4、知識擴充：在課堂教學完成后，教師布置自學內(nèi)容，提升學生學習能力。

5、課后練習：進一步提升學生成就感，即自我價值的實現(xiàn)，教師安排學生自主設(shè)計創(chuàng)作。

看完了小編的介紹，大家對于臨沂電力工程技術(shù)教育學校的情況是否更加了解了呢？臨沂電力工程技術(shù)教育學校為學生們提供了便利的學習環(huán)境，如果大家想了解更多關(guān)于學校的情況，歡迎撥打電話進行詳細咨詢！