昨天是山東省威海市中小學(xué)開學(xué)的第一天。在長達一個月的寒假后，同學(xué)們再次步入校園，開始了嶄新的學(xué)習(xí)生活。
雖然28日晚，山東省威海市下了一場大雪，但記者在幾所中小學(xué)采訪發(fā)現(xiàn)，除個別學(xué)生遲到外，大部分學(xué)生都能按時上學(xué)。記者同時了解到，為給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，各中小學(xué)校也做了充分的準備。
高中：老師提早開工 備課引領(lǐng)教學(xué)
2月21日，距全市中小學(xué)生開學(xué)還有一個周的時間，威海一中校長李艾春就來到學(xué)校，安排新學(xué)期工作。與此同時，學(xué)校后勤人員則忙著檢修教室、宿舍的設(shè)施，為新學(xué)期的教學(xué)提供保障，學(xué)校食堂也提前進行了采購，保證學(xué)生一開學(xué)就可以吃上可口的飯菜。26日，威海一中全體老師上班，并開始了新學(xué)期正式開課前的集體備課。
新學(xué)期，威海一中將進一步深入推行素質(zhì)教育，抓好“校風、教風、學(xué)風”建設(shè)，打造學(xué)生自主發(fā)展、國際化辦學(xué)的辦學(xué)特色。為進一步提升教學(xué)質(zhì)量，威海一中在新學(xué)期全面啟動有效教學(xué)的第三個專題———有效課堂。
“學(xué)校推行‘有效教學(xué)’兩年多了，此前進行的‘有效備課’很大程度上提高了教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)在啟動的‘有效課堂’，對老師來說是個很大的挑戰(zhàn)。”新學(xué)期伊始，威海一中高一地理老師孫德海明顯感到了肩頭的擔子更重了。孫德海說，有效課堂的前提是有效備課，這就要求老師在備課時注意細節(jié)，根據(jù)自己班級學(xué)生的特點制定教學(xué)目標、安排教學(xué)方法。
與威海一中一樣，威海二中在開學(xué)各項準備工作方面同樣突出“早”。早在寒假期間，威海二中校長劉建國就多次召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子碰頭會，研究新學(xué)期學(xué)校重點工作，為新學(xué)期迎接學(xué)生回校做準備。
上周五，威海二中在學(xué)校提前召開新學(xué)期全體教職工大會，認真解讀學(xué)校2010年工作重點，交流新學(xué)期工作思路，由點到面對開學(xué)各項工作進行專門部署。新學(xué)期里，該校將突出抓好各學(xué)科優(yōu)秀教學(xué)團隊、名師團隊建設(shè)，強化備課組的品牌意識，與市教研中心共同抓好典型備課組培養(yǎng)工作，積極爭創(chuàng)威海市有影響的品牌學(xué)科，想方設(shè)法提高學(xué)業(yè)水平考試優(yōu)秀率和合格率。
據(jù)了解，該校全體教職工已經(jīng)提前兩天開學(xué)做迎接新學(xué)期準備，除了有序推進各項常規(guī)工作、提前組織集體備課外，學(xué)校還組織專門力量排查各種安全隱患，對食堂從業(yè)人員進行培訓(xùn)，為新學(xué)期師生營造了良好的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。
初中：注重社會實踐 強化素質(zhì)教育
昨天上午，記者走進高區(qū)一中時，各班級已開始上課。學(xué)生們的精神面貌很好。該校校長李本哲告訴記者，為了提高本學(xué)期的教學(xué)質(zhì)量，2月27日，全體教職員工提前返校，一方面，他們組織8名優(yōu)秀教師做典型經(jīng)驗交流，另一方面以級部為課題組，開展集體備課活動。而為了提高學(xué)生的動手能力，高區(qū)一中還在田村辦事處西河北村開辟一處學(xué)生勞動實踐基地，在新學(xué)期規(guī)劃建設(shè)蔬菜大棚和養(yǎng)豬場，組織學(xué)生參與勞動實踐，豐富學(xué)校食堂的“菜籃子”。
開學(xué)第一天，實驗中學(xué)初四六班舉行了主題班會，圍繞《新學(xué)期，良好的開端是成功的一半》展開討論。該班學(xué)生李君儀在班會上表示，自己會更加努力學(xué)習(xí)，以好的狀態(tài)迎接中考，爭取好成績?yōu)槟感幑狻?
當天，實驗中學(xué)各班級均舉行了主題班會，對深入開展“新學(xué)期、新起點，爭當‘四好’少年”教育活動進行了布置。該校德育處負責人介紹說，圍繞爭當“四好”少年活動，他們將在一個月內(nèi)陸續(xù)開展系列學(xué)科競賽、“三八”婦女節(jié)感恩教育和“走近春天———長跑活動”等，全面提高學(xué)校的素質(zhì)教育水平。
小學(xué)：假期做手工 “借讀”也快樂
開學(xué)第一天，南山小學(xué)的學(xué)生們帶著德育實踐作業(yè)，信心滿滿地來到學(xué)校。“我很喜歡德育實踐作業(yè)�！�11歲的王馨藝一邊展示自己做的燈籠，一邊自豪地說。在得知自己的燈籠會展示給全校的學(xué)生看時，王馨藝更是掩飾不住內(nèi)心的喜悅：“再裝飾一下，到時讓我的燈籠成為全校漂亮的�！�
據(jù)了解，南山小學(xué)近幾年來逐漸減少作業(yè)中的書面作業(yè)比例，而相應(yīng)增加一些動手實踐的作業(yè)�！皩W(xué)生們的作品質(zhì)量每年都在提高，這與家長培養(yǎng)孩子動手能力意識的提高是分不開的�！蔽迥昙壎喟嘀魅螀不埯愓f，德育實踐作業(yè)的實際效果也很顯著。
昨天7時25分，碼頭小學(xué)五年級學(xué)生侯雨欣便來到放假前老師通知過的集合地點。此時，已經(jīng)有很多同學(xué)在車上等待�！敖裉扉_始，我們要搬到半月灣小學(xué)上學(xué)了！我很期待在那里結(jié)識一些新朋友！”據(jù)了解，因為碼頭小學(xué)要進行重建。新學(xué)期開學(xué)后，該校600多名學(xué)生全部搬至半月灣小學(xué)“借讀”。
開學(xué)第一天，記者在半月灣小學(xué)校園內(nèi)看到，碼頭小學(xué)的師生來到這里很快適應(yīng)了新的校園環(huán)境�！拔覀兲崆皞湔n的時候就在這里，已經(jīng)對這里很熟悉了�！贝a頭小學(xué)老師鄒林紅說。
據(jù)了解，9月1日，碼頭小學(xué)新的校舍將投入使用，600多名學(xué)生將實現(xiàn)回遷。
